Зарождение цивилизационного самосознания и предыстория термина «цивилизация»: от древности до эпохи Просвещения
Истоки цивилизационного (универсалистского, надэтнического) самосознания, как и лингвистические корни самого термина «цивилизация», уходят в далекую древность. Многообразные формы, в которых проявлялось цивилизационное сознание, различные смысловые интерпретации понятия «цивилизация», постепенно «стягивавшиеся» в современное представление о ней, рождались в разных странах в далекие друг от друга эпохи, являлись элементами различных систем культуры.
Не осознав логики их появления, трудно судить о ходе развития идеи и теории цивилизации как процессе воспроизводства и переработки культурного наследия, его использования для решения современных познавательных и идентификационных проблем.Во-первых, это касается логики развития самого понятия «цивилизация», которое как бы постепенно раскрывало различные стороны скрытых в нем смыслов. Во-вторых, это связано с наличием широкого круга терминов, от которых оно отталкивалось: «дикость», «варварство», «деспотизм», с которыми оно соотносилось: «культура», «прогресс», «традиция», «модернизация», и через которые оно порой выражалось: «всемирно-исторические народы», «культурно-исторические типы», «социальные виды» и т. п. Глубоко влияние мифологических, идеологических и философско-теоретических конструкций, в которые эти понятия были вписаны. Связанные с ними представления об историческом времени, пространстве, историческом факте и т. д. сами становились частью теории цивилизаций. Мы остановимся лишь на некоторых чертах и наиболее важных этапах этого процесса.
Корни цивилизационного сознания уходят в историю античности и Древнего Востока. Его зарождение тесно связано с распадом первоначальной мифологической картины мира, в соответствии с которой в истории
видели лишь «вечное возвращение» к исходному Времени Творения, довременному состоянию единства людей и богов. Ранее различия племенных культур воплощались в противопоставлении «мы» и «они», в иерархии отдаленности от «центра мира» («мировой горы» или «мирового древа»), с которыми ассоциировались собственное положение в пространстве и возможность ритуального контакта с богами.
Кризис мифологической культуры подрывал возможности для ориентации людей во времени и пространстве, для разделения мира на Космос и Хаос и людей — на «своих», представляющих силы добра, и «чужих», представляющих силы зла. Выход из кризиса предполагал восстановление этих жизненно важных культурных ориентаций в новой форме[15] При этом первоначальное примитивное разделение обществ людей заменялось более сложным, имевшим теоретическое основание, дававшее новым взглядам способность развиваться.Мифологическая, архаическая картина мира была связана с воззрениями, господствовавшими в языческих верованиях до «осевого времени», или «времени пророков» (по К. Ясперсу, VIII—III вв. до н. э.) и его вторичных «прорывов», когда ее начала заменять картина мира великих религий — зороастризма, буддизма, иудаизма, христианства и др.[16] Кризис старой мифологической концепции истории освобождал место не только для новых религиозных представлений, но и для нового самосознания. Человек, привыкший рассматривать себя прежде всего как проекцию образа Предка и соотносить с этим образом явления во времени и пространстве, ощутил невозможность возврата к изначальной близости к богам, что заставило его снизить самооценку, менее резко отделять «своих» и «чужих», определять различия между ними не через отношение к племенному и государственному культам, а через степень развития культуры. Привычный строго циклический образ течения времени также деформировался. Стало труднее обосновать принципиальную неизменность мира, появились пессимистические модели исторического регресса, стадиальные циклические модели истории (в индуизме, античной философии). Иногда в результате деформации циклизма центральной становилась линейно-векторная модель истории (в иудаизме), время получало возможность «обновляться», но при этом циклическое движение превращалось в линейно-финалистское (в христианстве дополнительный импульс этому движению придает ожидание второго пришествия Христа)[17]
Именно в период «осевого времени» в Древней Греции и Древнем Риме впервые появилось то, что мы сейчас называем цивилизационным само
сознанием: разделение людей на «цивилизованных», т.
е. воспитанных в нормах данной культуры, знающих господствующий язык общения (греческий или латинский), подчиняющихся законам страны, и «нецивилизованных» — «иных» не по племенному признаку (происхождение), а по уровню культуры и морали[18] Этот феномен возник на одном из этапов эволюции дихотомии «эллины» (или «римляне») и «варвары», первоначально служившей для племенной идентификации греков (у Гесиода) и римлян, то есть отражавшей первичную, относящуюся еще к реалиям архаического общества, дифференциацию по принципу «мы—они».Уже во времена классической Греции резкое противопоставление «греков» и «варваров» постепенно стиралось и замещалось стадиальной концепцией соотношения «эллинства» и «варварства». Немецкий историк Р Козеллек отмечает, что несхожесть эллинов и варваров стала восприниматься «в терминах неединовременности их культурных уровней... Политико-культурное сравнение не было уже, таким образом, противопоставлением, оно было исторически опосредовано»[19]. Фукидид, Платон и Аристотель сравнивали греческую древность и современный образ жизни варваров, указывали на их сходство, представляя варварство как предшествующую стадию развития «эллинства».
Фукидид (ок. 460 — ок. 395 гг. до н. э.), например, писал, что Гомер не случайно не отделяет эллинов от варваров, так как в древности греки «...не расставались с оружием, подобно варварам. Те области Эллады, где такой быт еще сохранился, служат явным доказательством того, что подобный жизненный уклад некогда существовал и во всей Элладе... Можно указать много и других обычаев Древней Эллады, схожих с обычаями современных варваров»[20]. В отдельных случаях «варвары» могли ставиться выше греков. Так, «отец истории» Геродот писал о том, что многие обычаи и даже ключевые элементы культуры — имена богов — греки заимствовали у варваров-египтян[21]
Таким образом складывались основы линейной исторической схемы, которая будет развиваться и в европейских теориях цивилизаций.
Признаки «эллинства», зафиксированные Фукидидом, в определенном плане совпадают с отличительными свойствами «цивилизации» в европейской теории истории. Это укрепление общественного порядка благодаря государству, рост личной безопасности и благосостояния, переход к «более пышному образу жизни», изнеженность, расцвет культуры[22] В сущности, здесь мы имеем отдаленный прообраз теории цивилизаций XVIII в. (правда, при общем господстве концепции цикличности исторического времени и при слабой степени осознания системного характера цивилизующих факторов).
Жесткое деление на эллинов и варваров возродилось в эллинской культуре довольно поздно, в V~IV вв. до н. э., как основа рабовладельческой идеологии. Расширявшееся применение рабского труда требовало логического обоснования. Для этого было необходимо найти качественные отличия в культуре и даже природе греков и варваров. Эта задача была столь важна, что Аристотель начинает с ее решения свой программный труд «Политика». Он взялся доказать, что «всякое государство представляет собой своего рода общение, всякое же общение организуется ради какого-либо блага». И именно для того, чтобы продемонстрировать, что «больше других и к высшему из благ» стремится государство, Аристотель постулирует высшую справедливость власти, в частности власти грека над варваром, хозяина — над рабом. Вслед за древним поэтом Гесиодом он доказывал, что «прилично властвовать над варварами грекам», так как «варвар и раб по природе своей понятия тождественные». Ведь у варваров, по мнению Аристотеля, «отсутствует элемент, предназначенный по природе своей к властвованию. У них бывает только одна форма общения — общение раба и рабыни»1 Следуя этой линии, позднеримский историк Ам- миан Марцеллин приравнял варваров к диким зверям.
Так, начав с некоторого уравнивания эллинов и варваров, греки и римляне со временем приходят к их противопоставлению. Подобную же эво
люцию пережила европейская модель теории цивилизаций, которая тоже начала в XVIII в.
с постулирования «недоразвитости» колониальных народов и попыток их «цивилизовать», а закончила в середине XIX в. расистской теорией А. де Гобино и социал-дарвинистской теорией Г Т Бокля о природной склонности негров и индусов к рабству.Однако ни в том ни в другом случае эволюция от культурной терпимости к провозглашению себя властелинами мира не была однонаправленной. Наряду с этой тенденцией присутствовали и другие. Даже древние римляне, у которых стремление к господству и развитие рабовладения достигли высших пределов, в отношениях к свободным народам и союзникам придерживались культурной терпимости, что явилось основой для наделения всех свободных жителей Империи в 212 г. н. э. статусом граждан.
Уже на рубеже новой эры античные философы поднялись до понимания разнообразия культур варваров, причины которого они связывали с различиями в природе и климате, а также осознали зависимость появления цивилизации от политического строя и культуры. Географ Страбон, характеризуя кельтские племена вольков, салиев и каваров, заявлял о том, что «... они уже не варвары, а большей частью преобразовались на римский образец, став римлянами по языку, образу жизни, а иные даже по государственному устройству»[23]
В дидактической поэме древнеримского Тита Лукреция Кара (начало — середина I в. до н. э.) «О природе вещей», где излагалось философское учение эпикуреизма, в пятой книге была представлена схема последовательного перехода от варварства, когда люди, «скитаясь как дикие звери»(ст. 932), жили собирательством, не имели постоянных семейных отношений и только узнавали свойства огня, учились одеваться в шкуры, вооружаться дубинами и камнями, строить дома и укрепления, — к цивилизации, которую Лукреций связывал с земледелием, умением добывать и обрабатывать металлы, строить суда и плавать по морю, возводить крепости. Некоторые из факторов цивилизации, которые приводит философ, совпадают с современными представлениями, например, это появление собственности (разделение полей на участки), возникновение письменности (изобретение букв), учреждение союзов племен и полисов — то есть, говоря современным языком, — создание государства («грады стали в союз вступать и взаимно оказывать помощь» (ст.
1443-1444)), зарождение правоведения, философии, художественных ремесел («ваянье искусное статуй» (ст. 1451)). Лукреций считал, что причиной перехода от варварства к цивилизации является удовлетворение потребностей человека («все это людям нужда указала» (ст. 1452)) и действие его разума, а формой этого перехода — «постепенное движение вперед» (ст. 1453), т. е. эволюционная форма прогресса. Лукреций сравнивает развитие общества и отдельного человека, в голове которого одна за другой появляются мысли и приобретенное мастерство философа доводит их до совершенства[24]. Поэма Лукреция положила начало схемам «большой истории», в которых возникновение цивилизации и ее развитие характеризуются на фоне мировых физических, геологических, биологических и иных процессов, следствием которых является возникновение человека, и с которыми он постоянно взаимодействует в истории. Среди наследников этой идеи философа можно назвать И. Г Гердера, П. Тейяра де Шардена, а из современных философов — Э. Янча.
Знаменитый автор «Сравнительных жизнеописаний» Плутарх, живший во второй половине I в. н. э., подчас отрицал роль разницы в обычаях и языке для распознания эллинов и варваров. Главным для него стали моральные и культурные критерии. «Эллином» мог не признаваться и грек, если он не имел образования. В то же время образованный и высоконравственный германец или африканец мог быть признан «эллином». Эта идея была усвоена и развивалась стоиками (например, Сенекой Старшим), при их посредстве она попала в мировоззрение христиан. В годы крестовых походов, в период оформления европейского средневекового цивилизационного сознания и понятия «христианский мир» она трансформировалась в представление о «благородном язычнике»[25]. Такой персонаж стал одним из положительных героев рыцарского романа поэта-миннезингера Вольфрама фон Эшенбаха «Парцифаль». Данте в его «Божественной комедии» отделил доблестного египетского полководца Салах ад-Дина, а также философов Авиценну и Аверроэса от прочих мусульман, попавших как еретики в восьмой круг Ада, и поместил их в Лимбе наряду с предшественниками Христа и детьми, умершими без крещения.
Подобный же, но не столь развитый тип цивилизационного самосознания сложился в конфуцианском Китае. В его основе господствовали не культурные, как у греков и римлян, а государственнические, имперские элементы. Поэтому меньшим был пафос универсализации, в ограниченной степени признавалось положительное содержание иных культур. Соответственно, большее значение уделялось этническому происхождению, более глубокое влияние оказывала циклическая концепция исторического времени. В исторической концепции конфуцианства положительные последствия социальной эволюции отрицались. Напротив, главной тенденцией считалось «вырождение», в ходе которого «природная сущность» и «простота» первобытности сменяются состоянием «утонченности и неискренности»[26] Это скорее напоминает критическое отношение к
цивилизации Ж.-Ж. Руссо. Положительное влияние на жизнь людей и народов, по мнению китайцев, оказывало прежде всего облагораживающее моральное влияние китайских государства и культуры, в особенности императорской власти.
Китайцы очень рано осознали значение распространения своей культуры. На рубеже новой эры у них сложилась политическая теория взаимодействия с варварами, которых пытались «отесывать», «нравственно перевоспитывать» и «изменять их варварские привычки». Но при этом варвары, в отличие от китайцев, считались лишь условно годными для восприятия китайской этики, «отесывания»: их подозревали в «культурной дефективности» и старались, скорее, манипулировать ими, применяя хитрость и лесть, чем вводить в пространство собственной культуры[27]У китайцев представление о нормативном характере своей культуры, входящее в сферу цивилизационных идей, неразрывно слилось с представлением о своем культурном и политическом превосходстве, что явно препятствовало прогрессу их цивилизационного самосознания и цивилизаторской политики. Если в Европе универсализирующие тенденции и зачатки цивилизационного самосознания в V в. до н. э. — XVIII в. н. э. хотя и с перерывами, но развивались, то в Китае с XV в. культурный экспансионизм выродился в культурный изоляционизм, характерный именно для имперского, а не цивилизационного самосознания.
В этой связи надо подчеркнуть противостояние элементов цивилизационного и имперского самосознания в культуре. Цивилизационное самосознание, как правило, открыто навстречу будущему, в нем преобладают тенденции к универсализации и диалогу. Представление о времени в нем, как правило, связано с наличием линейной составляющей. Имперское самосознание неотделимо от страха потерять обретенную политическую мощь, предчувствия гибели созданного государственного организма. Оно порождает либо историческую концепцию регресса (золотой век — серебряный век — медный век — железный век), либо, при более широком взгляде на вещи, — циклические или спирально восходящие модели исторического времени. Циклические модели истории этого типа связаны с именами Аристотеля и Полибия в античном мире, историка Сыма Цяня в Древнем Китае. Они важны для нас постольку, поскольку в теории локальных цивилизаций цивилизационная и имперская модели часто взаимодействовали и создали особого рода конгломераты (в концепциях Н. Я. Данилевского, Ш. Н. Эйзенштадта и др.).
Правда, надо сказать, что в Китае существовала и другая форма цивилизационного самосознания. Она была распространена среди средневековых буддийских монахов и приписывала центральное положение в мире Индии — стране, где родился Будда. Это самосознание основывалось на оценках положения Китая, распространенных среди индийских буддис-
тов, для которых китайцы были «людьми из окраинной страны». В V— VII вв. н. э., когда в Китае активно воспринимались идеи буддизма, совершались путешествия в Индию за священными знаниями, термин Чжунго — срединное государство, применялся именно к Индии, а не к Китаю, как это делалось обычно. При этом ценностное содержание придавалось именно индийской культуре, священному языку буддистов — санскриту, территории Индии, на которой расположены места жизни Будды, в том числе Гайя — священное место его просветления, наиболее древние святилища — ступы, определяющие собой центр мира, где покоятся мощи Будды. Монах Фа Сянь в V в. писал: «Мы же сами, к несчастью, рождены в окраинной стране»[28] Так в Китае наряду с имперской формой цивилизационного самосознания какое-то время бытовало и самосознание цивилизационной периферии, которое впоследствии широко распространилось на Востоке в связи с воздействием европейской культуры в XIX в. Однако надо подчеркнуть, что эта форма цивилизационного самосознания никогда не была в Китае главной, не входила в ядро господствующей культуры. Периферийное цивилизационное самосознание само было периферийным, незначительным по влиянию и кратковременным по воздействию в культуре средневекового Китая.
Особое значение для европейской культуры имела историческая концепция библейского пророка Даниила (III—I в. до н. э.), ставшая основанием для большинства христианских схем мировой истории. По преданию, Даниилу удалось растолковать царю Халдеи (Вавилонии) Навуходоносору странное видение. В этом видении царю явился истукан с золотой головой, серебряной грудью и руками, медным животом и бедрами, железными и глиняными ногами. Этот истукан был разбит камнем, который обратился в великую гору и заполнил всю землю. Части тела истукана в видении трактуются как четыре царства. Эти царства ( их список в разные времена был различен) в конце концов должны быть побеждены Босом и заменены «царством, которое вовеки не разрушится... оно сокрушит и разрушит все царства, а само будет стоять вечно» (Дан. 2, 32-44). Таким образом, результатом истории, по Даниилу, являлось создание на земле аналога Царства Божия и прекращение человеческой истории, связанной с грехопадением. Позитивным в этой модели было то, что в данную схему можно было подставить названия любых государств. В этом смысле она была универсальной.
Библейская картина истории стала основой для возникшей в Средние века политической концепции «translatio imperii» — передачи верховной власти. Завершающая стадия истории рассматривалась в рамках этой концепции как учреждение «подлинно христианского» государства, входящего в «божественный план», укорененного в священной истории, наделен-
ного неземной сущностью, а потому универсального и вечного (т. е. несокрушимого до времени Страшного суда). Это государство, являющееся по сути своей проекцией, «иконой» Царства Божьего на Земле, должно покорить все другие страны. Признаками такого государства считались, во-первых, преемственная (территориальная или генеалогическая) связь с Римской империей и, во-вторых, исповедание христианской веры.
Данная концепция нашла поддержку по всей Европе, как у православных, так и у католиков. На универсальное значение государства претендовали Византийская империя, Каролингская империя, существовавшая в 800-843 гг., Священная Римская империя германской нации, Московское государство и Российская империя. Идея «translatio imperii» позволяла соединить элементы цивилизационного и имперского сознания, ибо предполагала синкретическое единство, симбиоз культурного универсализма и политического изоляционизма.
Французский историк Ж. Ле Гофф писал, что «путеводной нитью средневековой философии истории была основанная на орозианской концепции интерпретации пророчества (“сна”) Даниила идея преемственности империй, передачи власти от вавилонян к мидянам и персам, затем к македонянам, а от них к грекам и римлянам. Преемственность эта осуществляется на двойном уровне: власти и цивилизации. Передача власти (translatio imperii) обозначает прежде всего передачу знания и культуры (translatio studii)». Эта схема подчеркивала единство христианской цивилизации (христианского мира), но противопоставляла его византийской, мусульманской и другим азиатским цивилизациям[29]
Апофеозом истории у Даниила впервые стало претворение в жизнь социальной утопии (земного подобия Царства Божия), связанной с воплощением в истории боговдохновенной части человеческой природы — бессмертной души. Идея империи-цивилизации была соединена с идеей природы человека еще в конфуцианской философии, но ее влияние было ограничено национальными рамками. В Библии, и особенно в христианстве, понятие природы человека получило универсалистскую трактовку. Тем самым представление об утопическом разрешении истории впервые можно было использовать повсюду для преодоления экзистенциального кризиса человека, повторявшегося в результате распада потестарных, экономических и социальных институтов архаического общества (общества ранней древности в марксистской трактовке или «доисторического» общества по Ясперсу) и неоднократно возникавшего впоследствии.
Дело в том, что в эпоху «осевого времени» человек впервые ощутил себя конечным, смертным. В архаических, «доосевых» культурах представление о смерти размыто, речь идет о разной интенсивности жизни до и после смерти. К. Ясперс писал: «Вместе со скачком в историю осознает
ся преходящий характер всего. Всему в мире отведено определенное время, и все обречено на гибель. Но только человек знает, что он должен умереть. Наталкиваясь на эту пограничную ситуацию, он познает вечность во времени, историчность как явление бытия, уничтожение времени во времени. Его осознание истории становится тождественным осознанию вечности»[30]
Историческое сознание на раннем этапе выступает почти как полная противоположность себе самому Представление о текучести времени воспринимается как внутреннее противоречие и мобилизует силу духовного сопротивления. Идее времени противопоставляется идея вечности, а отношение между ними закрепляется, стабилизируется соотнесением этих понятий с идеями греха и спасения. История приобретает резко телеологический и финалистский характер. Ее смысл — в самоотрицании, остановке времени и воцарении вечности. Только в этой форме историческое сознание может выполнить свою экзистенциальную роль — избавить человека от появившегося страха перед смертью. Происходит ремифологизация истории.
Эта экзистенциальная функция истории неизменно, в течение столетий, играет важную роль в формировании исторического сознания, опосредует познавательную функцию зарождающейся исторической науки. С ней связан ценностный характер исторических категорий, периодизаций, теоретических моделей. И если говорить о верификации исторических теорий (в том числе теории цивилизаций), то и тут на первое место в общественной практике выступает не источниковедческий и логический анализ, а способность теории в данных исторических условиях способствовать стабильной самоидентификации человека, ликвидировать деперсонализацию, порождаемую экзистенциальным кризисом.
Из-за этого история неизменно, так или иначе, соотносится с религиозными, идеологическими и философскими взглядами, то сливаясь с религией до полной неразличимости, то стремясь выделить свое специфическое духовное пространство. Отрыв от религии и идеологии неизменно вел к подрыву экзистенциальной роли истории, утрате ею своей социально-психологической функции, отчуждению масс от исторической науки и возврату на старые пути — подчас в еще более идеологизированных и мистифицированных формах[31] Из-за этого выполнение историческим
знанием своей экзистенциальной функции — ориентировки людей во времени, постепенно осознавалось как одно из непременных условий изучения истории. Это требование, в частности, определило собой весь путь развития современной теории цивилизаций.
Экзистенциальный кризис углублялся не только в ходе «осевого времени», но и на переломах истории древних и средневековых цивилизаций, в частности, в связи со взятием Рима готами под предводительством Ала- риха в 410 г. — у христиан, и вследствие Реконкисты в Испании и Португалии в XIII в. — у мусульман. Каждый раз военное поражение и крах казавшихся незыблемыми святынь и государств подрывали основы веры и требовали переопределения по отношению к традиционным моделям истории. Философия истории при этом превращалась в теологию истории или наоборот.
Под влиянием падения Рима бл. Августин (354-430) создал концепцию истории, строго ориентированную на потусторонние ценности и оказавшую серьезное влияние на все последующее развитие исторического знания. Он разорвал осмысленную в IV в. святым Иеронимом связь между политической историей Римской империи (которая должна была длиться до конца света) и историей христианства. Мирская история была интерпретирована им как история непрерывных страданий и разочарований. Священная история, история Церкви превратилась в единственный оплот надежд человека.
При этом потребность в разрешении противоречий, связанных с отождествлением, в духе Даниила и Иеронима, идей христианства и государственности, привела Августина к более широкому взгляду на историю человечества. Он впервые показал изначальное единство человеческого рода и культуры, покончив с разделением мира на эллинов и варваров. Он акцентировал внимание на том, что Бог вознаграждает за доблести даже язычников. Идея Даниила о четырех мировых державах была превращена в концепцию последовательного развертывания истории человечества с Востока на Запад — от Вавилона до Рима[32][33] Августин положил основание очень распространенным впоследствии трехчленным схемам мирового исторического процесса, проследив этапы священной истории от Творения через Воплощение Христа ко Второму пришествию.
Однако главной для Августина является не последняя, завершающая, а средняя часть священной истории. Именно она «стягивает» весь процесс воедино. Воплощение Спасителя придает истории целостность, линейность, строгую однонаправленность. Узловыми точками этой истории являются избранные Богом моменты, благоприятные (Kairos) для раскрытия конечного плана спасения. Сквозь них проходит поступательное движение Святого Духа в мире, ведущее к Страшному суду — конечному моменту историиі
В мусульманстве общая картина священной истории оказалась заимствованной из христианства — в нее вошли грехопадение и битва пророка Исы (Христа) с дьяволом Иблисом, предваряющая Страшный суд. Но идея о принципиальной непознаваемости воли Аллаха мешала развитию теологии истории, а с ней и философии истории, даже в условиях активизации историописания и создания «всемирных историй». История в исламе — не более чем испытание идеала во времени, которое не может окончиться поражением. Поэтому для мусульманской историографии как целого большое значение имеет не столько реальный опыт прошлого, сколько обращение к славной истории ради укрепления духа перед лицом трудностей. Правда, военные поражения, которые потерпели мусульмане в ходе Реконкисты, вызвали появления пессимистических трактовок истории. Но это был лишь первый шаг на пути к созданию целостной философии истории, автором которой стал магрибский философ Ибн Халдун (1332-1405), создавший труд «Мукаддима» («Введение»)[34][35]
Способы разрешения противоречий истории у бл. Августина были чисто религиозными, открыто противостояли светской истории. Это было время становления идеологии христианства, его подъема. В эпоху Ибн Халдуна исламская культура уже прошла период расцвета, вошла в пору рокового для нее «запрета на нововведения». В этих условиях впервые появился повод искать пути к познанию естественных причин, посредством которых в истории проявляется Божья воля.
Надо сказать, что даже в прославленной своим высоким культурным уровнем арабской Северной Африке Ибн Халдун был известен как человек очень образованный и свободомыслящий. Это помогло ему предугадать многое из того, что в Западной Европе стало ясно лишь через столетия. В частности, он смог поставить вопрос о естественных причинах истории и разработать их классификацию, а также схему проявления их последствий. Вслед за своим учителем Аверроэсом он исповедовал идеи деизма, что духовно сближает его с Ф. Вольтером и Ж.-Ж. Руссо.
Главную причину недостоверности современных ему исторических сочинений Ибн Халдун видел не в недостатке благочестия авторов (как полагали многие), а в незнании ими «естественных качеств» общественной жизни. «Когда история соответствует своей истинной сущности, — писал он, — это рассказ о человеческих объединениях, то есть об общественной жизни человека в мире и о тех состояниях, которые проистекают из природы этой общественной жизни»1 Поворот к познанию общества позволяет историописанию перейти с уровня «внешней», т. е. поли
тической истории на уровень «внутренней» истории, уровень, который сам Ибн Халдун связывал с «наукой о культуре», а мы можем назвать отдаленной предтечей социологических теорий цивилизации.
Дело в том, что философ писал не столько о культуре как таковой, сколько о естественно-обусловленных формах общественной жизни, определяющих уровень развития культуры и состояние государственной власти. Основным в созданной им «новой науке» был термин «умран», часто переводимый как цивилизация или культура, но включающий, по мнению С. М. Бациевой, в качестве центрального, и смысл понятия «общественная жизнь». В сущности, речь шла о цивилизации как «социальном, политическом и культурном состоянии общества на определенной ступени его развития»[36][37]
Основное внимание в своей теории Ибн Халдун уделял жизненным потребностям человека, удовлетворяемым в процессе общественной деятельности. Он определил добывание средств пропитания как универсальный стереотип человеческого поведения, то, без чего «невозможно существование людей»2 Это помогло ему поставить вопрос и о природных предпосылках трудовой деятельности, и об общественных, то есть о разделении труда. При этом он заложил основы для разрешения сквозной для истории цивилизаций проблемы географических условий развития культуры. Он подчеркивал активное влияние природной среды на общество лишь в наиболее резких ее проявлениях, на крайнем севере и юге, где неподходящие для человека условия способствуют длительному сохранению состояния дикости. Наряду с этим Ибн Халдун выделяет умеренный пояс, в который, по его мнению, входят Магриб (Северная Африка), Сирия, Ирак, Синд (современный Пакистан), Китай, Андалузия, Европа и Испания. В этой зоне общество развивается свободно, в соответствии с потребностями людей[38] Впоследствии эту схему с географическими поправками воспроизвели Г В. Ф. Гегель и ГТ. Бокль.
В своем развитии, согласно Ибн Халдуну, общество проходит три стадии: дикости, сельской жизни, городской жизни (хадар, или цивилизованное состояние, следуя переводу М. Махди). Отношение философа к последнему понятию амбивалентно. В его теории стадии развития общества тесно связаны с доминированием определенных типов хозяйства: скотоводства, земледелия, ремесла и торговли. В переходе от деревни к городу, от земледелия к ремеслу и торговле Ибн Халдун видит не только предпосылки улучшения жизни людей, роста уровня производства и потребления, безопасности, культуры, освобождения от привязанности к определенной среде. Город для Ибн Халдуна связан еще и с переходом от удовлетворения насущных потребностей к удовлетворению искусственных, надуманных потребностей, с распадом естественных общинных связей между людьми, утратой прежней мужественности и доброты, характер ных для деревенских жителей. Вне общинных отношений расшатывается и религиозное чувство людей, и корни политической власти. В данном случае в трактовке «цивилизованного состояния» Ибн Халдун сближается с Ж.-Ж. Руссо и О. Шпенглером, считая, что роскошь, достаток и покой — ценности старости, а не молодости или зрелости, показатели упадка общества[39]
В представлениях Ибн Халдуна об историческом времени тесно переплетены циклическая и линейная концепции. С одной стороны, политическая жизнь общества развивается у него циклически. Каждая правящая династия, в его представлении, проходит в течение четырех поколений через все стадии развития культуры — от дикости до цивилизации и распада оснований власти, после чего сменяется новой династией, которую основывают захватившие власть кочевники пустыни. Но вместе с тем наследие цивилизации не исчезает. «Основатели династии подражают в новых обстоятельствах предшествующей династии, ибо они видят ее обычаи собственными глазами и перенимают большинство из них... Так цивилизация государства предшествующего передается государству последующему: цивилизация персов перешла к арабам — Омейядам и Аб- басидам, а цивилизация Омейядов в Андалусии — к царям Магриба; цивилизация Аббасидов — к делеймитам, потом к туркам-сельджукам, потом к египетским туркам-айюбидам, затем к татарам в Ираке Арабском и Ираке Персидском», — писал философ[40].
Именно представление о прочных социальных связях, на которых строится государство и от которых зависит культура («умран»), стало ценностью и идеалом для Ибн Халдуна, стержнем истории, помогающим преодолеть ощущение бессмысленности, порождаемое военными стычками династий и племен, тяготами повседневной жизни, упадком религиозной веры. Это понятие (в отличие от понятия «хадар» как «состояния высокой помогало ему преодолеть экзистенциальный кризис.
Теория Ибн Халдуна органично вписана в условия жизни традиционного общества. Провозглашаемые ею нормы жизни — община, царская власть и религиозная вера — резко отличны от ценностей, утверждаемых европейским понятием «цивилизация», тесно связанным, как мы увидим ниже, с представлением о гражданском обществе, правах личности, рациональном познании. В этом состоит непрочность общественных оснований «теории цивилизации» Ибн Халдуна. Это была избыточная для его времени идеологическая конструкция, которая оказалась не способной поколебать влияние исторической концепции ислама. Многие ее элементы — такие, как требования к государственной власти защитить интересы частного собственника, напоминающие идеи А. Фергюсона, были совершенно утопическими в условиях господства у арабов азиатской власти-собственности[41]. Экзистенциальный кризис в результате Реконкисты и расшатывания религиозной веры не стал массовым явлением в Магрибе XIV в., и поэтому теория Ибн Халдуна была легко «опровергнута» его исламскими критиками.
Однако нельзя не видеть, что появление «Мукаддимы» было не случайным. Его породили как политический кризис, так и быстрое накопление культурного опыта в том зародыше мировой цивилизации, которым стал «мир Востока» в XI-XIV вв. и на который глазами провинциала взирал венецианец Марко Поло, старший современник Ибн Халдуна. Это был мир, ставший перед перспективой кризиса традиционной культуры, но не сумевший принять и реализовать эту перспективу.
* -К -к
Несколько более прочные предпосылки для возникновения современного представления о цивилизации и теории цивилизаций начали формироваться в Европе в эпоху Возрождения, в XIV-XVI вв., когда в процессе секуляризации общественной мысли возникла стойкая потребность в новых, светских основаниях для восприятия истории. По мере утраты убежденности в значимости для истории искупительной жертвы Христа и божественного Провидения возрастало осознание ключевой роли деятельности людей, общественных и культурных форм их жизни.
Надо отметить, что это не был результат индуктивного знания, вывод из накопленных исторических фактов. Более того, это не был результат развития науки или общественной практики как таковых. Скорее, здесь мы имеем дело с «предпосылочным знанием», неявной основой процесса исторического познания, сменой его априорных парадигм.
Роль такого рода предпосылки — построение образа, с которым можно соотнести разного рода знания об истории, без координирующей силы которого все эти знания представляют собой лишь нагромождение разрозненных свидетельств, не имеющих смысла. Говоря о роли предпосы-
лочного знания, русский историк рубежа XIX-XX вв. А. С. Лаппо-Дани- левский отмечал его субъективный характер, сопряженность с самовос- приятием и культурой историка. Он писал, что предпосылкой исторического анализа может быть лишь «научный анализ элементов нашей собственной душевной жизни»[42] Факт науки, по современным представлениям, оказывается при этом вторичным по отношению к такому знанию, фиксирующему исходные условия исследования, складывающуюся проблемную ситуацию[43]
Действительно, в эпоху Возрождения (да и позже) в том, что касалось эволюции представлений о цивилизациях, речь шла не столько о конкретных исследованиях и новом уровне научного знания, сколько о духовном творчестве, создании нового самосознания, пророчествах о будущем и прошлом, что и позволило К. Ясперсу уподобить эпоху 2 500- 2 800 гг. «второй оси», сопоставить ее с духовной революцией древности[44].
При этом образ общественного идеала был в соответствии с принципами традиционалистской культуры транслирован в прошлое. Образцом для подражания стала история античных обществ. Именно они выступали как подлинная «цивилизация» (эту функцию в Древней Греции исполнял Египет — страна богов, а в буддистском Китае — Индия). Однако именно потому, что гуманисты пытались сформулировать свои идеалы, опираясь на язык и ценности древности, само понятие «цивилизация» в это время и не могло сформироваться. Для его появления нужно было обрести дистанцию как по отношению к современной реальности, так и по отношению к прошлому опыту.
Надо отметить несколько существенных черт познавательного процесса в эпоху Возрождения. Во-первых, на первый план выходила не столько интерпретация наличного образа общества и культуры, сколько задача отстранения от средневековых форм интерпретации истории. Единственной готовой предпосылкой новых ценностных ориентаций был ренессансный индивидуализм, являвшийся базовым условием смены провиденциалист-
ской парадигмы. Представления о новых ценностях формировались, исходя из их противоположения антиценностям (дикости, варварству, деспотизму), противостоявшим образу античности и идеалу современности.
Во-вторых, неясность идеала современности приводила к хаотичности процесса «стягивания смыслов» к позитивному полюсу бинарной оппозиции «варварство—цивилизация». Эти смыслы заимствовались из разных, прежде всего античных и в меньшей степени средневековых источников, часто вырывались из контекста и ставились в новые связи. Закрепление этих связей было длительным и противоречивым процессом, не все они выдерживали испытание временем.
В-третьих, позитивные смыслы нового предпосылочного знания стягивались не в один, а в несколько центров, отражавших разные идеалы того времени, связанные с различными областями человеческой деятельности — политической, социальной, экономической, духовной. Общий центр, отражающий идеал современности, долгое время отсутствовал. Поэтому параллельно развивались идеалы гражданственности, общинности, полезности, благовоспитанности, гуманизма и др. Смыслы, их составляющие, неизбежно пересекались, образуя множество дополнительных значений. Эта диверсификация на первых порах была оправданна. Идеалы Нового времени должны были наполнять содержанием жизнь общества и каждой отдельной личности, стать адекватными очень разным ситуациям. Но тенденция к «стягиванию смыслов» неизбежно вела к интеграции разрозненных идеалов.
Движение в сторону представлений о цивилизации в эпоху Возрождения проходило в ином познавательном контексте, чем в эпоху Просвещения. Цель переформулировки античной традиции ставила в центр внимания мыслителей филологическую задачу. По словам одного из инициаторов изучения теории цивилизаций в России историка М. А. Барга, «ренессансный гуманизм впервые разъяснил ту истину, что подлинно новое в сфере человеческого духа не может утвердить себя в своей непреходящей сути, предварительно не осмыслив свое положение в “цепи времени”, прежде всего относительно языка как сокровищницы культуры древности. Действительность при этом оказывается продуктом словесных конструкций»[45] Эта ориентация на прошлое и филологические изыскания в эпоху Возрождения резко отличались от ориентации на идеал настоящего и будущего, а также методы социального и исторического знания в эпоху Просвещения.
Тем не менее именно мыслители эпохи Возрождения создали предпосылки и для представлений о цивилизации как образе будущего. Одним из первых здесь был французский философ Ж. Боден (1530-1597), развернувший критику исторических моделей пророка Даниила и бл. Августина. Благодаря этому у европейцев, наряду с прошлым и настоящим, обозначилось секулярно осмысляемое будущее, уже не закрытое близкой
перспективой Страшного суда, появилась возможность для зарождения идей исторического развития. Разделив человеческую, естественную и божественную историю, Боден способствовал отходу от провиденциализма и изучению естественных (прежде всего географических и климатических) условий жизни человека и разнообразных видов человеческой деятельности (военной, хозяйственной, государственной) в истории[46] Но использование этих потенций стало возможным позже.
По своему происхождению современный термин «цивилизация», как он начал складываться в эпоху Возрождения, восходит к латинским словам civilis (гражданский, государственный, достойный гражданина, подобающий гражданину, учтивый, приветливый, вежливый) и civilitas (обходительность, учтивость, вежливость; управление государством, гражданство), а те в свою очередь — к понятиям civis (гражданин) и civitas (гражданство, гражданское общество, государство, сообщество, город). Таким образом, в них фиксировалось облагораживающее влияние на личность человека жизни в городе и государстве. В античной философии и философии эпохи Возрождения гражданской жизни противопоставлялась лесная жизнь дикарей (vita civilis — vita silvatica), что воспроизводило в более резком смысле антитезу «эллины—варвары».
Однако изначально в эпоху Возрождения для обозначения идеала гражданственности, учености и красноречия чаще использовали другое латинское понятие — «гуманный» (антитеза homo humanus — homo bar- barus). При этом писатели Возрождения опирались на Цицерона и Галлия, которые связывали с понятием humanitas представление о совершенной общине, состоящей из достойных людей[47] Освоение идеала гражданственности было связано с процессом секуляризации общественной жизни, с утверждением значения гражданской общины (univercitas civium) наряду с церковной общиной (univercitas fidelium). Возрождение видело одну из своих задач в восстановлении роли в государстве гражданской общины по образу Римской республики. Исследователь этой эпохи К. А. Сергеев пишет: «В Древней истории обнаруживали примеры реализации необхо димой для всех и каждого universitas civium, в коей заключается основной смысл идеи humanitas»[48]Своей высшей точки процесс слияния этих понятий достиг у Данте в представлении о humana civilitas, в котором слились идеалы человечности, образованности и гражданствен-
ности. Здесь мыслители эпохи Возрождения ближе всего подошли к понятию «цивилизация».
Стремление к созданию гражданской общины порождало у идеологов эпохи Возрождения определенные представления об идеале поведения человека, целях и направлении движения истории, которые отчасти напоминают теорию цивилизаций. Идеал человека выражался в понятии «человека-гражданина» (homo civis), воплощение которого видели в античности. Основным качеством человека-гражданина считалась справедливость, а не милосердие, как у христианина. Религиозный контекст культуры заставлял трактовать и этот идеал в терминах движения от греховности к спасению. Новое содержание идеи спасения, связанной теперь с восстановлением роли человеческой личности и гражданского общества, позволяло переосмыслить весь ход истории. Как пишет Сергеев, «в осознаваемой биографически истории древних происходило собирание смысла идеи humanitas как такой “феноменологии человечности” которая, возвращаясь к своей подлинной сущности, образует собственную эсхатологию бытия в противовес предшествующей (христианской. — И. И.) эсхатологии»[49] Идеал humana civilitas был органически связан с созданием светской философии истории.
Гуманисты Л. Бруни, М. Пальмиери, Л. Б. Альберти, К. Салютати стремились конкретизировать образ «человека-гражданина», приписывая ему качества активности в предпринимательстве и административных делах (при сохранении честности, доброты и справедливости), рисуя человека, чуждого как праздности, так и уединения. Его цель — земное счастье, достигаемое не только богатством, плодом разума и расчетливости, но и благотворительностью, ведущей к уважению и славе. Однако создаваемый гуманистами идеал не противостоял непосредственно средневековому идеалу «христианского мира»[50]
Это особенно заметно в деятельности Т. Мора (1478-1535), который заплатил за верность традиционным ценностям жизнью. По словам И. Н. Оси- новского, «Мор решительно выступил в защиту традиционной христианской цивилизации и социально-политической системы, которые для него ассоциировались с безраздельным торжеством католической церкви. Авторитет этой церкви Мор рассматривал как главное и единственное условие сохранения вселенской общности христианского мира... Наступление в Европе Реформации для гуманиста Мора поставило христианскую цивилизацию перед простейшей проблемой: либо защитить и сохранить католическую церковь и существующий политический и правовой порядок, либо кровавая междоусобица, бунт черни и гибель всей христианской культуры. Третьего не дано...»[51]
В свою очередь, представления о человеческой природе, естественном праве, гражданском обществе, органически вошедшие в понятие «ци
вилизация», также уходят своими корнями в античность. Так, Аристотель в «Никомаховой этике» разделял право как таковое и право гражданское (politikon, лат. — civilis). В трактатах позднеримских правоведов эта идея была развита и нашла свое воплощение в разделении права на право народов (jus gentium) и гражданское право (jus civilis)[52]Философы-стоики (в частности, император Марк Аврелий), в свою очередь, интерпретировали эту дихотомию как общее свойство бытия, в котором они выделяли естественные и искусственные начала. При этом они сопрягали понятия разума и естественного, природы. У Эпикура и его последователей идея естественного права объединилась с зачатками представлений об общественном договоре как источнике происхождения государства[53] Тем самым ценностный акцент делался не на искусственном, а на естественном, что было связано с кризисом идеала государственности в поздней античности. Представление о естественном праве как праве божественном развивал в Средние века Фома Аквинский.
В эпохи Возрождения и Просвещения эти идеи были снова переосмыслены. Идеал позднего Средневековья и Возрождения — художественная разработка жизни, превращение бытия в божественное искусство. В результате в виде ценности, как правило, стало выступать не естественное, а «искуственное», гражданское состояние (англ. — state civilis). УТ Гоббса естественное состояние даже превратилось в антиценность, было связано с представлением о крайнем индивидуализме дикарей и «войне всех против всех»[54] Однако оба эти состояния могли считаться и равно приемлемыми, как у Д. Локка и Б. Спинозы, последний из которых считал, что государство в своей практике должно руководствоваться естественным законом. Эту идею систематически проводил Г Гроций, сделавший основанием своей системы права естественное право как проявление разумной и социальной природы человека[55] Тем самым противоречия между естественным и гражданским состояниями как бы стирались. Основой этого служило базовое для идеологии Просвещения представление о благой, связанной с добром, разумом и способностью к развитию природе человека. Отсюда делался вывод, что «цивилизовать» человека — шачит путем образования дать свободу проявлению его естественных свойств (прежде всего разума), его естественной природы.
Представления о «цивилизованности» как воплощении идеала разумной природы человека, учтивости поведения возникли во Франции еще в XVI в. Л. Февр писал об употреблении этого понятия (civilizee) М. Монтенем. Долго подобные понятия существовали только в виде глаголов и
прилагательных, так как отражали процесс воздействия на человека образования и шире — просвещения, или свойство, приобретенное в их результате. Один из ранних вариантов понятия «цивилизация» употреблял в своем «Рассуждении о методе» (1637) Р Декарт, противопоставлявший дикарей и полудикие народы, которые постепенно становятся цивилизованными (police). Сходные понятия употреблял в Англии Ф. Бэкон. К 3040 гг. XVII в. они вошли в английский язык. Постепенно наряду с ними образовались отглагольные существительные, обозначавшие позитивный результат воздействия на человека хорошего воспитания или способа управления обществом. В качестве синонимов во французском языке долгое время сосуществовали понятия civilite и politesse (позже также police, police), в значении «мягко и вежливо держать себя, вести беседу», которое утвердилось к концу XVII в. В условиях, когда светские идеалы общества были тесно связаны с жизнью королевского двора и идеей просвещенной монархии, политический идеал социальной жизни (его роль играло понятие «police» в значении право, администрация, хорошее управление, стимулирующее развитие добрых нравов в обществе) мог стоять выше культурного (civilite), а также заменять его. Боссюэ отмечал, что оформление политического идеала жизни как самостоятельного «разгружало» от политического смысла ранние варианты понятия «цивилизация», но одновременно отрывало их от базовой античной традиции, в которой идеал «доблестного мужа» был тесно связан с идеалом полисного строя. Однако доминированию политического идеала просвещенной монархии мешало то, что понятие «police» означало не только образцовое управление обществом, но и полицию. К тому же понятие politesse к середине XVIII в. устарело. Параллельное употребление в это время глаголов «просвещать», «цивилизовать» и «разумно управлять» (eclairer, civiliser, ро- licer) создавало путаницу, ибо некоторые из авторов пытались различать их значения, в то время как другие использовали эти слова как полные синонимы. Все это породило обстановку, требовавшую создания нового термина, выражавшего общественный идеал эпохи Просвещения, сочетающий в себе представления о разумности и благовоспитанности поведения, гражданском обществе, основанном на религиозной терпимости и социальном мире, образцовых формах управления[56]
Период становления зачаточных вариантов понятия «цивилизация» имел узкие и в общем далекие от задачи изучения прошлого цели — формирование «я-концепции» в условиях секуляризации культуры. Поэтому применение новых, еще «сырых» понятий к историческим исследованиям на первых порах было часто формальным и не создавало новой теории. Разработка научных подходов, впоследствии воспринятых теорией цивилизаций, шла зачастую помимо этого процесса, в рамках иной познавательной ситуации, старой системы взглядов.
Определенную роль в задержке развития представлений о цивилизации и теории цивилизаций сыграли Реформация и Контрреформация, каждая по-своему стабилизировавшие традиционную картину истории. Это привело к тому, что провиденциалистский образ истории в Германии и Италии — центрах этих движений — не разрушился, а лишь дал трещины, которые историки и философы пытались ликвидировать при помощи конкретных научных разработок и философских теорий, не претендовавших на пересмотр христианского мировоззрения. Особенно интересны в этом смысле опыт исследований ученых Германии, впервые рассмотревших религиозное сознание, церковную деятельность и опыт их исторического изучения как бы «со стороны», а также итальянского филолога и философа Дж. Вико, стремившегося наполнить идею о провиденциальном плане истории новым, научным содержанием. Оба эти направления впоследствии оказали большое влияние на теорию цивилизаций. Но в первой половине — середине XVIII в., когда они сложились, эта их роль еще не осознавалась.
К 40-м гг. XVIII в. наиболее передовой в Европе являлась немецкая историческая школа, во многом опередившая историков Англии и Франции и создавшая модель исследований прошлого, сильно повлиявшую^на последующее развитие историографии. Так, историк из Эрлангена Й. М. Хла- дениус (1710-1759) впервые обосновал право на существование множества концепций истории и возможность «философской истории». Мысль об этом в 1714 г. высказывал еще Ф. Фенелон, но Хладениус в 1742 г. доказал, что историк «может создавать системы, которые способны лучше отразить сложности истории, чем простое прибавление (конкретного) знания». Говоря о «точке зрения» историка как инструменте исторического познания, он впервые поставил вопрос об исторической перспективе, определяющей собой специфику видения прошлого из той или иной эпохи. Конкретные формы такой перспективы диктуются как социальным контекстом исследования, так и индивидуальными особенностями историка. В итоге появляется образ истории как синтез данных источника и «точки зрения» историка, а не как простая компиляция сведений о прошлом[57] В этой концепции представления о «цивилизации» или «культуре» впервые получали свое оправдание как элемент предпосылочного знания, формирующего «точку зрения» историка.
Правовед Г Ахенвалль раскрыл системный характер общественных отношений. Он подчеркивал, что «здесь все в прямом взаимодействии. Естественные побуждения влияют на религию и конституцию, а те, в свою очередь, влияют на естественные побуждения»[58] Отталкиваясь от этих идей и используя компаративный метод, Ахенвалль, изучал влияния кли
мата и географии, способа правления, религии, национального характера, традиций труда и потребления на жизнь европейских народов. И. Д. Михаэлис исследовал исламское законодательство, анализировал историю Израиля времен Моисея, используя элементы историко-юридического, политологического, социологического и лингвистического подходов. А. Шлецер в 1760 г. написал историю торговли и мореплавания в древнем мире и, по свидетельству П. Рейла, приближался в своем анализе влияния географической среды на общество к теории «вызова и ответа» А. Тойнби, осознавал различия между влиянием природной и политической среды[59]
Прорыв в область герменевтического изучения культуры, т. е. познания сферы идей и ценностей прошлого, смыслов иных культур, совершил богослов из Альтдорфа И. С. Землер (1725-1791). В его работах произошла историзация образа религии. В 1759 г. он обозначил новое направление исследований библейской истории, четко определив границу между религией как совокупностью верований и формой ее исповедания, зависящей от местной культуры, между «божественным» и «человеческим» в религиозной вере. Землер объяснял динамику исторических изменений взаимодействием человеческого духа и природной среды, борьбой этих двух начал[60]
Благодаря усилиям этих мыслителей были заложены основы немецкого историзма. Однако надо отметить, что предметом основного интереса для них была не культура как таковая, а скорее государство и религия, что существенно отличало их от основного направления цивилизационных исследований, начавшего параллельно развиваться во Франции. Само понятие культуры немецкие философы сделали ценностным гораздо позже французских и английских, в 80-е гг. XVIII в.
Еще дальше пошел итальянский философ Дж. Вико (1668-1744), идеи которого были забыты и оказались введены в научный оборот лишь на век позже. Судьба Вико напоминает судьбы многих ученых, опередивших свое время. Ещё в 1725 г. он опубликовал свое сочинение «Основание новой науки об общей природе наций». В нем он сумел сформулировать идеи
научного историзма, в частности представление об историческом характере природы человека, остававшееся для теории цивилизаций вплоть до 60-х гг. XVIII в. (а в Германии и позже) настоящим камнем преткновения. Дело в том, что если просветители-механицисты настаивали на наличии у человека, как у всякого «тела» — камня, дерева, металла, — своей неизменной природы, то противники Просвещения утверждали абсолютную изменяемость человека в истории, что размывало основы рационального философско-исторического знания. Не зная об этих спорах, Вико еще до их начала предложил решение-компромисс, концепцию человеческой природы, трансформирующейся в известных пределах и путем прохождения определенных форм.
В основу периодизации истории им был положен не исторический, а филологический принцип, центральным предметом исследования стала не сама культура в ее идеальных или материальных формах, а язык. Надо отметить, что именно это обстоятельство помогло Вико как филологу опередить своих современников-историков. Как отмечал французский философ М. Фуко, в филологии принципы историзма стали формироваться раньше, чем в других областях знания. Уже с XVI в. стремление филологов проследить происхождение современных языков из их единой первоосновы породило элементы идей эволюционизма. При этом языки изучались с точки зрения отражения в них культуры, знаний народов. «Эта принадлежность языка к знанию, — отмечал Фуко, — освобождает целое историческое пространство, которого в прежние эпохи не существовало. Становится возможным нечто вроде истории познания... Посредством одних и тех же процессов учатся говорить и открывают или принципы системы мира, или принципы действий человеческого ума, то есть то, что является высшим в наших познаниях»[61]
Однако такой подход сразу же противопоставил идеи Вико рационализму и механицизму Просвещения. Ведь грамматика — это логика, не контролируемая умом. Для филолога главную роль играют спонтанные процессы, а не проявление разума в истории. С другой стороны, натуралисты начала XVIII в. еще не поднялись до эволюционных идей и занимались прежде всего классификацией видимых явлений[62].
Вико выделил в истории различных народов то, что он назвал «планом идеальной вечной истории», т. е. стадии развития, которые проходит культура (и прежде всего язык) во всем мире. Он обозначил эти стадии как века Богов, Героев и Людей и соотносил их с этапами развития языка — «немым», малоартикулированным и хорошо артикулированным[63] (В сущности, мы впервые сталкиваемся здесь с очень распространенной в позднейшее время схемой «дикость—варварство—цивилизация».) Свою хро
нологию философ начинал от потопа и видел в истории одновременно проявления деградации духа и развитие культуры.
Век богов, по его мнению, — век жестокой, порой бесчеловечной власти патриархов, в образах которых нашел свое воплощение божественный идеал того времени и исторически определенный тип природы человека. Целью хозяйственной деятельности в ту эпоху было производство необходимого, а господствующим средством выражения мыслей и прежде всего памяти о прошлом — безмолвные ритуальные движения. Имена богов служили для фиксирования идей, понятия для обозначения которых еще не были изобретены. Власть имела теократический характер, господствовало право, основанное на мистической теологии, из знаков были известны лишь иероглифы. Высшим авторитетом была вера.
Век героев Вико описывает как господство суровой военной аристократии, которая свергла прежнее теократическое правление бога-царя (тут можно найти аналогию с цивилизационной схемой 3. Фрейда). Производительная деятельность возвысилась до создания полезного и удобного. Основной формой выражения мыслей, прежде всего эмоций, в это время стали знаки и возгласы. Лишь постепенно были открыты родовые понятия. Благочестие века богов уступило место гневливости и заносчивости как основной форме нравов. Теологическая юриспруденция сменилась правом силы. Вместе с тем закон получил власть высшего авторитета, занял место веры. К этому периоду Вико относил рождение символического письма.
Наконец, третий век — век людей, сопровождающийся падением всех и всяческих авторитетов, время утонченности, услужливости и распущенности, безумной расточительности и наслаждения роскошью. Власть в демократиях и монархиях опускается до общечеловеческого уровня. Развиваются.культура и право, основанные на принципах разума, который стал высшей формой авторитета, язык артикулируется и может отражать логические связи явлений, возникает буквенное письмо[64]
Вико впервые в европейской философии истории выдвинул стадиальную концепцию истории, которая не сводилась к смене политического или культурного доминирования одних государств над другими, не являлась прямым воспроизводством старой провиденциальной схемы, а стремилась к анализу форм исторического развития, выявлению содержательного смысла этапов всемирной истории. Этот подход сосуществовал в его концепции со старыми, и провиденциальным, и «имперским», причем последний ему тоже удалось развить, выделив вместо четырех господствующих в разные периоды истории народов семь — евреев, халдеев, скифов, финикийцев, египтян, греков, римлян[65]
Отметим, что в своем труде Вико впервые развил идею о системности развития человеческого общества и культуры, об однозначной связи из
менений в одних областях с изменениями в других. Впоследствии эта мысль возникла лишь через полвека в трудах А. Фергюсона. При этом он пошел заметно дальше Фергюсона, ибо писал не просто о степени развитости культуры, но и конкретных формах этого развития.
Вико допускал отступления от своего «плана» в истории отдельных народов, ибо признавал не только исторические, но и географические особенности в природе различных народов как основу разницы в их культуре и потребностях. «Если народы вследствие различных климатов получили различную природу... то их различная природа и обычаи породили столько же различных языков, — размышлял Вико. — Вследствие различия своей природы они с разных точек зрения смотрели на одну и ту же пользу или необходимость для человеческой жизни»[66]. Тем самым он предвосхитил позднейшие идеи И. Г Гердера, заложившие основы теории локальных цивилизаций.
Вико отчасти превзошел Гердера, ибо не остановился на констатировании разницы в целях и ценностях различных народов, а сформулировал представление о разнообразии типов человеческих обществ, связанных с освоением ими различных форм географической среды. Он выделял материковые народы, в которые включал евреев, халдеев, скифов и египтян, и морские народы — финикийцев, греков и римлян. Первые из них проходят все три стадии исторического развития, вторые ограничиваются только двумя последними[67]. В XIX в. близкие идеи сформулировал Г В. Ф. Гегель и русский мыслитель Л. И. Мечников.
В своих прозрениях Вико удалось предугадать некоторые элементы великих теорий цивилизаций XX в. в частности теории О. Шпенглера. Он писал о том, что нации господствуют примерно равное количество времени. «Поскольку поступательное движение всех наций единообразно, следует сказать, что столько же времени протекло для халдеев, пока они иарствовали на Востоке, сколько времени прошло от Зороастра до Нина, основавшего первую в мире монархию, т. е. монархию Ассирийскую; и столько же времени протекло от Меркурия Трисмегиста до Сезостриса или тацитовского Рамзеса, также основавших величайшую монархию»[68]
Хотя Вико считается строгим приверженцем циклической схемы философии истории, однако надо заметить, что в его взглядах элементы цик- лизма сочетаются с элементами прогрессизма (хотя экономическое развитие и власть разума не были для него самоцелью). Идея цикличности была ясно выражена в итальянской исторической традиции, в концепциях мыслителей эпохи Возрождения Н. Макиавелли и Т. Кампанеллы, причем у последнего теория о циклических движениях от теократии к анархии, от единой религии к ересям была поставлена на «твердую» астрологическую основу, сопряжена с движениями небесных светил. Макиавелли
писал: «Тот, кто хочет предсказывать будущее, должен смотреть в прошлое, так как все на земле во все времена похоже на то, что было в прошлом»[69]
Надо отметить, что вопреки этой схеме Вико ввел абсолютные критерии «культурности», которых не было в эпоху Возрождения. Это позволило ему, в частности, утверждать, что различные страны находятся на разных этапах движения к некоему идеалу культуры и «стадиально одновременны». «Император Японии, — писал Вико, — проводит в жизнь такую культуру, которая напоминает римскую культуру времен Пунических войн». В соответствии с воззрениями эпохи, видевшей политический и культурный идеал в истории Китая, он заявлял, что «император Китайский в высшей степени культурен», а «император Индии скорее культурен, чем некультурен, так как опытен преимущественно в делах мира». Вико особенно восхвалял «культурность» Европы как следствие господства в ней христианской религии[70] Все это очень напоминает рассуждения более поздних авторов о «степени цивилизованности» различных народов, их соответствии идеалу разума. Этот идеал, хотя и не вполне признававшийся Вико, все же оказывал на него влияние. Как и Ибн Хал- дун, Вико подсознательно допускает наличие некоего «сухого остатка» циклического развития исторического процесса, делающего соизмеримыми достижения разных наций.
Дж. Вико можно считать прямым предтечей теории цивилизаций[71] Он попытался реинтерпретировать провиденциалистскую историческую схему, насытить ее материалом не только из Священного Писания, но и из античных и германских мифов, из поэтических и исторических свидетельств о древности и истории Европы. Он существенно расширил представление о божественном плане истории, в соответствии с представлениями Нового времени включив в них все, что логично и прекрасно. Однако его схеме (как и литературному стилю) не хватало удобопонятности и идеологического задора. Она была откровенно провинциальна. Прогрессистские элементы в ней соседствовали с деградационными и циклическими, что явно не соответствовало духу времени, наступающей эпохе модернизации. Зарождающиеся представления о цивилизационном процессе не могли оформиться в целостную концепцию со своей логикой, которую организует высший идеал цивилизации (или культуры). Противостояние Вико с декартовским рационализмом предопределило его периферийное положение в развитии философии истории XVIII в. Поэтому не система Вико как таковая, а лишь ее элементы смогли быть использованы историками-романтиками конца XVIII-XIX вв. (особенно после перевода или, скорее, переложения его труда на французский язык Ж. Мишле)[72].
Поэтому к середине XVIII в., несмотря на все усилия предшественников теории цивилизаций, это понятие еще не имело современного значения. Оно обозначало (как и слово культура, смысл которого тогда обычно ограничивали действиями по обработке земли) совсем другие.реалии. Согласно словарю французского языка 1740 г. издания, «цивилизацией» называлась всего лишь одна из юридических процедур, посредством которой уголовный судебный процесс превращался в гражданский[73] Все перипетии будущей великой истории этого понятия были еще впереди.
1.2.
Еще по теме Зарождение цивилизационного самосознания и предыстория термина «цивилизация»: от древности до эпохи Просвещения:
- И.Н. Ионов, В. М. Хачатурян. Теория цивилизаций от античности до конца XIX века — СПб.,2002. — 384 с., 2002
- Цивилизационное сознание и историческое знание : проблемы взаимодействия / И.Н. Ионов ; [отв. ред. Л.П. Репина]; Ин-т всеобщ, истории РАН. - М. : Наука,2007. - 499 с., 2007
- Эпоха Просвещения: возникновение термина “цивилизованный” и проблематики теории цивилизаций
- Критика идей цивилизации и прогресса. Ж.-Ж. Руссо
- Сравнительная история мировых цивилизаций: учебник / отв. ред.:И. А. Краснова, И. В. Крючков, С. А. Польская. - Ставрополь: Изд-во СКФУ,2015. - 296 с., 2015
- Возникновение английской традиции теории цивилизаций. А. Фергюсон
- Развитие теории цивилизаций историками эпохи Реставрации. Ф. Гизо
- В.П. Буданова. История мировых цивилизаций. Учебник Учебник. Москва, 2004- 202 с., 2004
- Релятивизация образа цивилизации в позитивизме и история цивилизаций. Э. Дюркгейм, А. Берр
- Цивилизации: теория, история, диалог, будущее. Т. V: Цивилизации: прошлое и будущее: Учебник / Б.Н. Кузык, Ю.В. Яковец; авт. слова к читателю В.М. Филиппов. — М.: Институт экономических стратегий,2008. — 576 с., 2008