<<
>>

Уроки історії XVIII століття

Історичний підсумок XVIII ст. для України був неоднознач­ним. З одного боку, Україна вже вдруге в історії втратила свою державність — Гетьманщину, і Російська імперія розпочала наступ на українську економіку, культуру, духовність.

З іншо­го боку — український народ мав і відчутні надбання. Після Коліївщини і двох російсько-турецьких воєн та розділів Польщі, ще до кінця XVIII ст. була возз’єднана під егідою Росії майже вся етнічна українська територія — Лівобережжя, Правобереж­жя і південь України. І народ український дістав можливість налагоджувати економічні й торговельні зв’язки між різними регіонами, розвивати спільно свою національну культуру та духовність. І хоча українці втратили державність, позбулися єдності церковного життя, вони тепер все ж більше ніж будь- коли, жили спільними економічними та духовними інтересам, що цементувало етнос, роз’єднаний в попередні віки, виробляло спільну національну свідомість.

Проте Україна повністю опинилася під владою російських царів-імператорів, і її життя підпорядковувалося самодержав­но-централістичній системі, яка була властива Російській дер­жаві завжди.

Увесь попередній відтинок історії України, починаючи від Київської Русі, був тісно пов’язаний з європейськими країна­ми. Московський же уряд, починаючи особливо від Петра І, ро­бив усе, щоб зачинити на глухі замки зв’язки України із Захід­ною Європою. Був навіть випадок, що Австрія, з якою активно торгувала Україна, заявила російському урядові протест, коли Україні було заборонено вести з нею торгівлю.

Факт повного підпорядкування України Російській імперії став поворотним пунктом у подальшій українській історії, що спричинився до відриву її від західної економіки й культурного обміну і в цілому призвів до відставання в соціально-культур­ному та політичному розвитку. Поступово Україна втратила надбання, які вона здобула в період Хмельниччини і Гетьман­щини.

Найперше таке надбання — знищення кріпосного права, зметення чужоземного польсько-шляхетського панування, ви­творення українським народом нового типу соціальних відно­син. Після визвольної війни на Лівобережжі в основному пере­важали дрібні селянські та козацькі господарства та хутори, невеликі земельні володіння української шляхти, які фактич­но являли собою фермерські господарства. Україна однією з перших країн у Європі перейшла в XVII ст. в соціально-еконо­мічному розвитку на капіталістичний приватновласницький тип господарювання. Перед нею відкривались перспективи потуж­ного економічного піднесення.

Але опинившись під владою абсолютистської Російської мо­нархії, українська економіка знову потрапила під безжальний тиск кріпосництва, яке знищило це завоювання українського народу. В Україні відновлюється жорстокий феодальний ви­зиск, якого не було навіть у найчорніші часи польсько-шля­хетського владарювання. Це кріпосництво було позначене, як говорив відомий учений тих часів В. Каразін, азіатськими формами землеволодіння і рабовласництва. Натиск цієї систе­ми на ще молоді соціально-економічні здобутки України дуже швидко знищив їх і тим відкинув нашу державу на сто-двісті років назад.

У політичному плані знищення державних інституцій, армії, суду адміністративно-територіального поділу та власних органів управління перетворило Україну на глуху провінцію Російської імперії. Проте ще тривалий час Україна у XVIII ст. залишалась вогнищем інтелектуального живлення імперії. Російський істо­рик Архангельський так характеризує вплив України XVII ст. на Москву: “Кияни, незважаючи на упередження супроти них у Москві, з другої половини XVII ст. були господарями ста­новища в Москві, найкращими, найвидатнішими її діячами”. До речі, українські вчені, які не могли застосовувати свої дер­жавницькі теорії на батьківщині, ставали видатними теорети­ками й діячами в розбудові російського самодержав’я. Зокрема один із видатних українських письменників, вчений — Феофан Прокопович став автором трактату “Правда воли монаршей”, в якому обґрунтовував підвалини самодержавницького управлін­ня як найбільш доцільного саме для Росії.

Можливо, на той час ця ідея була виправданою.

У XVII—XVIII ст. українські вчені власними працями під­тримували інтелектуальне життя в Україні. Вони витворили і свою ідеологію, яка підносила в очах ученого світу наш народ. Якщо московські державники створили теорію “Москва — третій Рим, а четвертому не бути”, то українські публіцисти висунули нову ідеологію: Київ — другий Єрусалим. Першим висловив цю ідею в 1622 р. Іов Борецький. Петро Могила, київ­ський митрополит, у 1633 р. повторив її. За Хмельницького вона набуває широкої популярності у проповідях духовенства, в літературі, в приватному листуванні тощо. Наприклад, кошо­вий отаман Кузьменко в 1693 р. в листі до Мазепи згадував “второй Єрусалим, богоспасаемый град Київ”. Той же Феофан Прокопович підтримав цю ідею: Київ — другий Єрусалим, тоб­то Київ є центром духовної культури народів. Для українців ця ідея досягла найбільшого поширення за Івана Мазепи, даючи силу й на снагу державно-національній свідомості українсько­го суспільства.

Українська ідея “Київ — другий Єрусалим” була символом значущості духовного розвитку народу і його культурної доско­налості як головного постулату історичного буття, на відміну від ідеї поклоніння силі, ідеї насильницького підпорядкування чужих земель і народів, утвердження егоїстично-централістич­них забаганок володарів. У такий спосіб утверджувалась в ук­раїнському суспільстві ідея національної самобутності та само­свідомості, що живила пам’ять про державницьке існування народу і переконувала в прийдешності такого існування. Навіть за Катерини II, коли імператриця зібрала послів для вироблен­ня “Нового уложенія”, козацькі посли з України висловили ряд претензій до законів імперії і заявили з гордістю, що українці мають найліпші закони, через те вони й вимагали повернення Україні її законів, гетьманів, системи управління, армії.

Ця гордість за Україну, за її історичні й політичні надбання в минулому, за державницькі інституції часів Гетьманщини пе­рейшла і до української інтелігенції пізніших часів.

Без Геть­манщини не було б можливим відродження державницьких традицій не лише в Наддніпрянській Україні, а й у Галичині, яке ми спостерігаємо там уже в першій половині XIX ст. Геть­манщина стала акумулятором національних ідей, які потім витворили нову генерацію представників української інтелі­генції, що розпочала новий період українського відродження.

Важливе значення мав той факт, що ідеологи гетьманської держави усвідомлювали своє спадкоємство від епохи першої державності українського народу — епохи Київської Русі і Га­лицько-Волинського королівства. У політичних трактатах, тео­ретичних, художніх творах українські автори гетьманської доби не забували, що Українська держава мала тісну сув’язь із тією давньою епохою, що вони, сучасники козацької держав­ності, є продовжувачами державницької традиції Київсько- Руської та Галицько-Волинської держави.

Це мало велике значення для того часу. Бо усвідомлення цього успадкування давало непорушну упевненість у правоті своїх домагань, давало цій ідеї силу вистояти в найтяжчі лихо­ліття, які згодом випали на долю України. Мало значення це і в майбутньому для розвитку суспільно-державницької ідеї ук­раїнців.

Українська державність виникала на території, яка розміще­на в небезпечному геополітичному просторі. І це завжди відби­валось на долі української державності й народу. Україна пос­тійно перебувала в епіцентрі східних навал, завжди приймала на себе першою удари східних ординців, починаючи з дохрис­тиянських часів. Коли степовий Схід тиснув на цю територію, і орди нищили міста, ремесла, писемні пам’ятки, храми, люд­ність, Захід намагався скористатись силою держави Дніпровсь­ко-Карпатського регіону для своєї безпеки. Водночас прагнув підсилити себе економічно за рахунок цієї території. І цей урок, визначений геополітичним становищем української дер­жавності, повинен і нині враховуватися нашими сучасними політиками та державцями: ні Схід, ні Захід ніколи не були за­цікавлені в утворенні міцної держави в цьому регіоні, хоча саме така міцна держава завжди була гарантом стабільності в існуванні цивілізації Заходу. Ця позиція Заходу щодо України відбилась і в XVIII ст.

Та, може, найбільшим уроком історії епохи XVIII ст. є ро­зуміння причин занепаду Гетьманської держави — брак єдності в середовищі політичної еліти, нестача патріотизму і розумін­ня значення власної держави для власного ж стабільного та гідного існування в історичній перспективі.

<< | >>
Источник: Іванченко Р.П.. Історія без міфів : Бесіди з історії укр. державності: Навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. — 2-ге вид., переробл. і допов. — К.: МАУП,2007. — 624 с.. 2007

Еще по теме Уроки історії XVIII століття: