«УКРАЇНСЬКЕ ПИТАННЯ» У ДЕРЖАВНИХ ДУМАХ РОСІЇ
Необхідно нагадати, що вибори до І Державної думи відбувалися в умовах розгортання революції. Від України до думи було обрано 102 депутати, у тому числі 24 поміщика, 26 представників буржуазії та буржуазної інтелігенції, служителів культу - 1, селян - 42, робітників - 8.
За партійним складом серед депутатів від українських губерній було 38 кадетів, 28 трудовиків, 6 поміркованих, 4 автономісти і примикаючих до них, 5 соціал-демократів і 21 позапартійних депутатів. Більшість членів думи від України були обрані до неї не від українських партій, а від загальноросійських або як безпартійні. З депутатів-українців в думі утворилася українська фракція - Українська думська громада, очолювана чернігівським адвокатом І. Шрагом, що нараховувала більше 40 депутатів, в тому числі 19 представників від селян, 17 - від інтелігенції.Ідейним натхненником цієї громади став історик М. Грушевський. Йому також допомагали С. Єфремов, Д. Дорошенко. Вони керували діяльністю цього створеного за їх ініціативою петербурзького припарламентського політичного клубу. За допомогою М. Грушевського та представників російських політичних партій було налагоджено видання друкованого органу української громади в Думі — «Украинский вестник». В його виданні брали участь М. Туган-Барановський, І. Франко, О. Русов та ін.
На засіданнях громади, в яких добровільно брали участь депутати від українських губерній, обговорювалися питання парламентської тактики, зміст виголошених і майбутніх промов. Спілкування в Українській думській громаді національно свідомої освіченої української інтелігенції з нерідко малописьменними селянськими депутатами було корисним для обох сторін. З думської трибуни стали виголошувати промови як проти соціального, так і проти національного гноблення українського народу в Російській імперії.
Складовими елементами загальної платформи Української думської громади були вимоги про надання політичної автономії Україні в її етнографічних межах і запровадження української мови в школах, судах і місцевих адміністративних органах.
Щодо аграрного питання, то у громади не було єдиної думки. Кадетствуючі члени громади підтримували проект, що передбачав передачу селянам лише частини поміщицьких земель і за великий викуп. Селянські депутати, які увійшли до громади, відстоювали проект трудовиків, тобто конфіскацію поміщицької і націоналізацію всієї землі.Керівництво громади вело лінію на повне відособлення від інших груп і фракцій Думи. За три тижні до розгону Думи деякі лідери громади 164
намагалися перетворити цю фракцію в самостійну партію. Однак ця спроба закінчилася провалом.
В практичній діяльності думська громада мало чим себе проявила. На засіданні групи автономістів 18 травня 1906 р. вона підтримала пропозицію щодо утворення комісії для розробки проекту резолюції про українську мову і висловилася за утворення національних земельних фондів. Згодом самі члени громади визнавали, що в І думі «українська фракція» існувала лише «на папері». Газета «Рада» визнавала також, що в середині фракції не було єдності, фракцію роздирали внутрішні суперечності.
Вважаючи подальше існування думи небезпечним, царський уряд вирішив припинити її діяльність. 9 липня 1906 р. царським маніфестом І Державну думу, яка проіснувала 72 доби, було розпущено. Вибори в нову думу проходили в умовах наступу контрреволюції, дії каральних загонів і військово-польових судів, тобто ще в гірших умовах ніж в І думу. В ході виборчої кампанії до II думи переважна кількість депутатів від українських губерній була знову обрана від загальноросійських партій. Співвідношення депутатів від України в новій думі дещо змінилося. Від загального числа 102, депутатів «лівого» толку - есдеків, трудовиків, кадетів — 65, від центру - октябристів, мирних обновленців, поміркованих та правих - 29. З 11-и соціал-демократів 3 були меншовиками, 1 більшовик, 6 депутатів належали до УСДС («Спілки»), 1 до УСДРП. Від УДРП, які примикали до кадетів, - 3 депутати.
Дещо активніше діяла Українська громада у II думі, до складу якої увійшло 47 чоловік.
На основі програми УДРП вона висунула свою декларацію, в якій проголошувалось, що громада буде боротися за автономію України, амністію політичним в’язням, свободу слова, друку, українізацію школи і т. п. Керівна частина української громади, що знаходилася на ліберальних позиціях, сподівалася здійснити свою програму шляхом реформ і компромісів з урядом і російськими партіями.Українська громада в думі видавала ще й газету «Рідна справа - вісті з Думи». Кожен член громади міг належати до будь-якої партії, яка б не була правішою, ніж партія кадетів, з безумовним обов’язком додержуватися платформи фракції і голосувати разом з нею в національному питанні. З аграрного питання єдності між членами громади не було як і раніш.
Українська думська громада не відігравала помітної ролі в роботі II думи. Газета «Рада», висловлюючи невдоволення цим, писала, що коли громада не вміє йти на чолі руху, то принаймні повинна турбуватися, щоб не плентатися у'хвості.
З червня 1907 р. увійшло в історію як дата закінчення першої російської революції. Царизм розігнав II Державну думу, яка була, на думку уряду, «лівішою», ніж І дума. Були заарештовані соціал-демократичні депутати думи. Урядово-чорносотенний табір починає наступ у всіх сферах суспільно-політичного життя країни.
В III і IV Державних думах вже не існувало єдиної фракції депутатів, які були обрані від українських губерній. Національна програма українських партій в цей період, як і в попередні роки, в основному обмежувалася вимогами українізації сфер суспільного життя в Україні і автономії України в межах Російської держави.
Незважаючи на наступ реакції в країні і значне послаблення національного руху в Україні, так зване «українське питання» постійно було присутнім в III, а ще більше в IV Державних думах. Вимоги українських партій знайшли певне відображення в роботі НІ думи. Зокрема, в листопаді 1910 р. колишнім членом старої «Київської громади» кадетським депутатом проф. І. Лучицьким була внесена пропозиція про необхідність навчання українською мовою в початкових школах в Україні.
Однак ця пропозиція була відкинута чорносотенною більшістю думи.Вимоги українських партій були також сформульовані на з’їзді, проведеному тупівцями в Києві в квітні 1912 р., у зв’язку з наступними виборами до IV думи. В заключному документі, який був прийнятий з’їздом і був названий «українською платформою», крім вимог запровадження загальної освіти українською мовою, викладання української мови, літератури та історії як окремих предметів у середніх та вищих навчальних закладах, висувалася також думка про необхідність запровадження української мови в церкві, суді і громадських установах України, скасування заборони на ввезення з-за кордону літератури, виданої українською мовою тощо.
За своїм змістом вимоги «української платформи» були близькими до виборчої програми кадетів. Ось чому керівництво з’їзду, уклавши угоду з кадетами, закликало всіх українців голосувати за них під час виборів до IV думи. В 1910-1914 рр. представники українських партій неодноразово укладали угоди з представниками правлячих партій і кіл Росії. Зокрема, в 1913 р. у Києві відбулися переговори М. Грушевського з представниками російської буржуазії П. Мілюковим і Ф. Родічевим. Подібні переговори за участі групи російських кадетів на чолі з П. Мілюковим і київських тупівців під керівництвом М. Грушевського відбувалися також в Києві в лютому 1914 р. Обговорювані на них питання в основному стосувалися захисту кадетами національних інтересів України в IV думі. Органом українства в цей період продовжувала залишатися газета «Рада».
Національна проблема стала об’єктом гострих дискусій у IV Державній думі. Крім депутатів соціал-демократичної фракції, важливість українського питання визнавали лідер кадетів П. Мілюков, лідер трудовиків В. Дзюбинський. Російські буржуазні ліберали, домагаючись конституційної монархії, вважали за необхідне піти на деякі поступки Україні, оскільки, на їхню думку, такий крок міг би сприяти зміцненню Російської держави. З цією метою серед трудовиків і кадетів було зібрано 37 підписів під законопроектом про дозвіл вживання української мови в початкових школах у місцевостях з переважно українським населенням.
Однак робилося це нещиро і непослідовно. А кадет Ф. Родічев заявляв, що українська школа взагалі не потрібна, але її варто дозволити, аби українці самі переконалися в її непотрібності і навіть шкідливості такого кроку.Плазуючи перед царизмом, його політику щодо українців нерідко схвалювали і панівні верстви українства в думі. Особливо активно виступали проти національних прагнень українців депутати-чорносотенці: редактор сумнозвісної газети «Киевлянин» проф. Д. Піхно, голова Київського клубу російських націоналістів В. Савенко. З трибуни IV Державної думи під час дебатів з приводу запиту про національні утиски в Україні В. Савенко заявив, що український національний рух загрожує смертельною небезпекою великій Російській державі.
Своєрідною була позиція депутата думи від України вікарного єпископа Волинського Никона, який у своєму законопроекті домагався дозволу викладання українською мовою лише на тій підставі, що українці - брати великоросів, отже обмеження їх у мові і культурі означає при- рівнення українців до справжніх «інородців».
Глибоке обурення прогресивної частини населення України викликала українофобська позиція українських поміщиків - «нащадка гетьмана», чернігівського землевласника і генерала П. Скоропадського, який виступив у думі з демагогічно-провокаційними заявами щодо українського питання, та «нащадка запорозьких козаків», катеринославського землевласника, голови IV Державної думи М. Родзянка. Останній у своїй промові заявив, що викладання українською мовою в школах неможливе, оскільки такої мови взагалі не існує.
На противагу цим горе-українцям виступ з трибуни думи депутата- більшовика Г. Петровського 20 травня 1913 р. з промовою «Про національне питання» звернув на себе увагу і був схвалений всією прогресивною громадськістю країни.
В цей же період близько 1800 селян Катеринославської губернії, в тому числі і з Олександрівського повіту, надіслали депутату-більшовику Г. Петровському протест з приводу виступу голови IV Думи М.
Родзянка. Цей лист був надрукований українською мовою в більшовицькій газеті «Правда» 22 червня 1913 року. В ньому селяни просили Петровського добиватися викладання в школах України рідною мовою, запровадження рідної мови в усіх громадських установах, вільного розвитку української літератури. Закінчувався протест словами: «А панам Родзянкам, Скоропадським та Савенкам нагадаємо, що незабаром прийде час, коли «довідаються небожата, чия на вас шкура».Негативний вплив на громадську думку всієї країни справила заборона царизмом святкування 100-річчя з дня народження Т. Шевченка. Навесні та на початку літа 1914 року національно-визвольний та суспільно- політичний рухи продовжували зростати, однак вони були перервані Першою світовою війною.
Отже, упродовж 60-х рр. XIX ст. - початку XX ст. в Україні активізується національно-визвольний рух в усіх його формах, як культурних, так і політичних.
У Наддніпрянській Україні це знайшло свій прояв у громадівському русі. Всіх громадівців об’єднувала єдина мета: домогтися повалення імперії в Росії, покінчити з будь-яким національним гнобленням і демократизувати політичний режим в Україні. До того ж національно-визвольний рух в Україні тісно переплітався з суспільно-політичним, і це зумовило відносно менше, ніж в інших регіонах Російської імперії, розмежування між демократизмом і лібералізмом. Царська влада назвала цей громадів- ський рух «українофільством». Ця назва закріпилася за всіма учасниками національного українського руху в Росії аж до повалення царату. Один з найвидатніших представників громадівського руху М. Драгоманов подарував народу своє особисте бачення державності України, що поєднувало ідеї федералізму та громадівського соціалізму. Розроблена ним теорія федералізму стала символом національного визволення України.
Визвольний рух на західноукраїнських землях характеризувався надзвичайною строкатістю, суперечливістю та активністю. Тут паралельно існували дві найбільш великі течії - москвофільство та народовство. Якщо перша орієнтувалася на царизм, то друга - на незалежність України у майбутньому і мала підтримку національно-визвольного руху з Наддніпрянщини, діячі якого їздили до Галичини для координації своїх дій і встановлення особистих контактів з керівництвом народовського руху. Поступово представлений народовцями рух набув чималого значення для всієї української справи в обох частинах України. Галичина стає своєрідним центром українського руху, де створювалися і удосконалювалися засоби національного, суспільно-політичного, культурного відродження українського народу.
Подальший розвиток і активізація національно-визвольного руху в Україні наприкінці XIX ст. - на початку XX ст. призвели до появи перших українських політичних партій. Коли вони почали організовуватися, то представники національного руху в обох частинах України почали вступати до їх лав. Національно-визвольний рух був однією з складових майбутньої буржуазно-демократичної революції, і національна буржуазія бажала залучити трудящих на свій бік. Існування невирішеного національного питання дозволяло на деякий час об’єднати під єдиним національним прапором класово і політично різнорідні елементи. Загальною рисою всіх перших політичних національних об’єднань виявились еклектизм в їх ідейно-політичних платформах та значне розмаїття соціального складу. Ідея «самостійності України» виникає майже одночасно як в західноукраїнських землях (в програмних положеннях РУРП) у 1895 р., так і в Наддніпрянщині (в програмних положеннях РУП) у 1900 р. Це вказує на те, що необхідність вирішення національного питання розумілася представниками національного руху в обох частинах України, хоча і не завжди однаково.
«Українське питання» існувало в усіх чотирьох російських Державних думах. Але воно так і не було хоч якось вирішене в тій досить обмеженій формі, в якій виносилося на розгляд тієї чи іншої думи національно свідомими депутатами від України, оскільки правлячі кола імперії не були в цьому зацікавлені. Внутрішні обставини в Росії у 1906-1914 рр. зумовили і діяльність цих представників, які були обрані в Державні думи Росії. Діяльність їх у цьому органі була адекватною тим обставинам, що склалися в ньому. В І і II думах існували українські думські громади. В своїх платформах вони висували вимоги ліберально-демократичних кіл української громадськості, які за своїм змістом були близькими до платформи російських кадетів тільки з українським нахилом. Діяльність українських думських громад не відігравала політичної ролі в роботі Дум, між самими членами громади не було єдності, а сама їх діяльність була непослідовною і суперечливою, що стосувалося розгляду різноманітних думських питань.
ЛІТЕРАТУРА
1. Бойко О. Д. Історія України. — K., 1999.
2. Борисенко В. Й. Курс української історії. - K., 1996.
3. Варгатюк П. Л., Шморгун П. М. Білі плями: Забуті імена, пошук істини / /Сторінки політичної історії. - K., 1990.
4. Велика історія України/Склав М. Голубець; Передм. І. Крип’якевича. — Львів, 1935.
5. Грабовський C., Ставрояні C., Шкляр Л. Нариси з історії українського державотворення. - K., 1995.
6. Грушевський М. С. Хто такі українці і чого вони хочуть. — K., 1991.
7. Грушевський М. С. Ілюстрована історія України. - K., 1990.
8. Дорошенко Д. І. Нарис історії України. Т. 2. - K., 1992.
9. Історія України: Курс лекцій: У 2 кн./Мельник Л. Г., Гуржій О. T., Демченко М. В. та ін. - K., 1991-1992.
10. Історія України/В. Ф. Верстюк, О. В. Тарань, О. І. Гуржій та ін./Під ред.
В. А. Смолія - K., 1997.
11. Касьянов Г. В. Український націоналізм: проблеми наукового переосмислен- ня//Укр. іст. журн. - 1998. - № 2.
12. Кормич Л. І. Багацький В. В. Історія України від найдавніших часів і до 21 століття. - Харків, 2001.
13. Крип’якевич І. П. Історія України. - K., 1991.
14. Методичні вказівки до вивчення спецкурсу «Українські національні партії: кінець XIX ст. - 1917 р.»/Упоряд.: Ф. Г. Турченко, А. В. Бойко, Т. С. Геращенко та ін. - Запоріжжя, 1992.
15. Мирончук В. Д., Івашкін Г. С. Історія України. - K., 2001.
16. Полонська-Василенко Н. Д. Історія України (1900~1923). - K., 1992.
17. Рибалка І. К. Історія України. — K., 1991.
18. Семененко В. І., Радченко Л. О. Історія України з прадавніх часів до сьогодення. — Харків, 2000.
19. Субтельний О. Україна: Історія. - K., 1992.
20. Українська суспільно-політична думка в 20 столітті: Документи і матеріали:
В 3-х кн./Упоряд.: Т. Гунчак, Р. Сольчаник//Сучасність. - 1983.