ПЕРЕДНЄ СЛОВО

Проблема забезпечення професійної кваліфікації випускників вишів на сьогодні є стрижневим фактором системи вищої освіти. Нинішня осві­тянська парадигма передбачає підготовку конкурентоспроможних фахів­ців.

Однією з провідних гуманітарних дисциплін у ДДМА є курс «Історія України», у якому досліджено основні етапи українського державотворен­ня. Вивчення курсу допомагає студентській молоді усвідомити себе патрі­отами, громадянами України, продукує морально-етичні принципи, допо­магає самостійно оцінювати історичні події та явища, що відбуваються в Україні та за її межами, орієнтуватися в суспільно-політичному житті.

На сьогодні також надзвичайно важливо навчити студента самостій­но здобувати знання. З курсу «Історія України» від 40 до 70 % матеріалу, залежно від форми навчання, припадає на самостійне вивчення, яке набу­ває все більшого значення й стає однією з провідних форм навчання у виші.

Пропонований збірник включає документи та матеріали з історії України, починаючи від найдавніших часів до сьогодення. Кожний розділ супроводжується історичною довідкою. Зрозуміло, що обмежений певним обсягом збірник не може вмістити весь масив документів. Тому його зміст визначається, передусім, потребами семінарських занять з курсу «Історія України», а також необхідністю забезпечення студентів матеріалом для самостійної роботи над основними темами нормативного курсу.

Збірник документів і матеріалів укладений відповідно до правил пуб­лікації історичних документів, тобто значна їх кількість подається повніс­тю. Але частину текстів матеріалів скорочено за рахунок другорядних фак­тів і деталей.

Порядок розміщення документів у збірці прийнято хронологічний. Дати до 1 лютого 1918 р. наводяться за старим стилем. Документи публі­куються українською мовою. У ряді випадків стиль і орфографія докумен­тів збережені.

1