ОБРАЗОВАНИЕ, НАУКА И ТЕХНИКА

Развитая структура научной и культурной жизнедеятельности не могла существовать без закрепления достигнутых результатов в пись­менности. Сложный характер клинописи при этом определял важность системы образо­вания.

В наследство от шумерской цивилизации го­сударствам Междуречья досталась достаточно гибкая схема обучения, предусматривавшая по­лучение знаний в несколько этапов. В целом ста­рая система образования без особых изменений продолжала функционировать до времен Самсу- илуны Вавилонского и лишь потом стала транс­формироваться по пути передачи обучения в ру­ки частных наставников.

ные и (в некоторых случаях) кубические корни. Число π вавилоняне грубо принимали равным трем, хотя существовали и более точные циф­ровые обозначения отношения длины окруж­ности к диаметру.

В специально составленных для нужд обуче­ния математических сборниках и справочниках встречаются уже примеры, не имеющие прямой практической ценности, достаточно умозритель­ные и отвлеченные.

Наряду с математикой в качестве точной на­уки почиталась в Междуречье и астрономия. Столь большое внимание к достоверности на­блюдений за звездным небом частично объясня­ется потребностями земледелия, но весьма важен и другой, не менее прикладной в обществе того времени фактор: предсказательный, астрологиче­ский характер жизни звезд В результате тіцатель- ных наблюдений была в основных чертах схваче­на картина доступного для изучения невооружен­ным глазом звездного неба, и этот базис позднее лег в основу астрономических достижений евро­пейских цивилизаций Средизелшоморья, в том числе и греческой.

Астрологичность наблюдений за звездами проявилась в несовершенстве принятого в Меж­дуречье календаря. После возвышения Вавилона летосчисление стало единым (до этого в каждом городе вели свой календарь), однако под нужды земледелия принятая система отсчета времени была мало приспособлена. В добавление к двенад­цати 29- и 30-дневным месяцам то и дело прихо­дилось вводить «високосные» месяцы. Впрочем, сборщики налогов не видели оснований менять сложившуюся систему, обладая правом произ­вольно вводить дополнительный месяц в случае острой необходимости пополнения государствен­ной казны.

Как