Структура курса
Курс состоит из лекционных и семинарских занятий, а также групповых академических консультаций. В ходе лекций студенты прослушивают теоретический материал по изучаемым темам. Студенты осуществляют и самостоятельное освоение курса, для чего им предлагается список тем семинарских занятий, указывается список обязательной и дополнительной литературы.
Проводится два письменных тестирования на основе пройденного материала и по дополнительной литературе. Первая рубежная аттестация проводится на 6 неделе курса, итоговая работа - на 18 неделе. Подготовка к аттестационным работам осуществляется студентами самостоятельно, принципы и правила написания работ обсуждаются с ними в ходе первой групповой академической консультации. В программу также введен список тем для самостоятельного изучения и написания творческой письменной работы.Темы лекций(с указанием количества аудиторных часов):
I. Зарождение контактов между Западом и Востоком в античный период. - 6 часов
1. Неолитическая революция и зарождение цивилизации в восточном Средиземноморье.
Греческие города-государства и азиатская цивилизация. Эллинизм. - 2 часа.
2. Римская республика и империя. Зарождение христианства. - 2 часа.
3. Гибель Западной Римской империи. Возвышение Византии. - 2 часа.
II. Восприятие и конфронтация Запада и Востока в средние века. - 6
часов.
4. Зарождение ислама. Взаимодействие исламского мира и Византии. - 2 часа.
5. Крестовые походы: конфронтация или восприятие. - 2 часа.
6. Развитое средневековье: Воздействие ислама на Европу. Великий шелковый путь. Первые европейские путешественники на Востоке. - 2 часа.
III. Новое время: Начало доминирования западной цивилизации. -12
часов.
Автор отдает отчет в условности любой периодизации и данного исторического периода, в частности. Автор согласна с позицией, изложенной учеными в учебнике по Средним векам, изданным в МГУ (История Средних веков: в 2-х т.: Учебник / Под ред.
С.П. Карпова. - М.: Изд-во МГУ, 2005. Т.1. С.27-30), тем не менее поскольку в предлагаемом курсе речь идет о динамике влияния восточной и западной цивилизаций, в чем принципиальное, рубежное значение имели Великие географические открытия, представляется уместным определить период с конца XV века именно как начало «нового времени» или «раннего нового времени».7. Европа и Османская империя. Период религиозного противостояния: ислам и христианство на Востоке, Реформация в Европе. - 2 часа.
8. Великие географические открытия: создание колониальных империй. - 2 часа.
9. «Кризис» семнадцатого века на Западе и на Востоке. - 2 часа.
10. Общественная мысль Запада и Восток: европейские мыслители XVIII-XIX вв. о восточной цивилизации. - 2 часа.
11. Европейский колониализм XIX века. - 2 часа.
12. Значение колоний для развития Запада в конце XIX века. Обострение противоречий между Западом и Востоком, 1870-1914. - 2 часа.
IV. Взаимодействие и конфронтация между цивилизациями в XX веке. - 8
часов
13. «Пробуждение Азии», 1914-1945. Появление Советского Союза. - 2 часа.
14. Деколонизация и революционный национализм после второй мировой войны. - 2 часа.
15. Соперничество великих держав в ядерный век. - 4 часа.
16. Перспективы: «Столкновение цивилизаций» или «Альянс цивилизаций». - 4 часа.
Темы семинарских занятий (с указанием количества аудиторных часов):
«Восток - Запад: прошлое»:
1. Ислам и Европа. Мусульманская Испания. - 2 часа.
2. Монголы и Запад. - 2 часа.
3. Португальское господство в Азии. - 2 часа.
4. Иезуиты в Азии - 2 часа.
5. Открытие европейцами Японии - 2 часа.
6. Британская колониальная империя. - 2 часа.
7. Просветители XVIII века о Востоке. - 2 часа.
8. Восток в трудах европейских мыслителей XIX века. - 2 часа.
«Восток-Запад: перспективы»:
1. С. Хантингтон и «Столкновение цивилизаций». - 2 часа.
2. США и Ирак: борьба за нефть или конфликт цивилизаций. - 2 часа.
3. Столкновение цивилизаций в Европе: Косовская проблема. - 2 часа.
4. Деятельность ООН и «Альянс цивилизаций». - 2 часа.