Приложение 1. РЕЗОЛЮЦИЯ ГЕНЕРАЛЬНОЙ АССАМБЛЕИ ООН «ГЛОБАЛЬНАЯ ПОВЕСТКА ДНЯ ДЛЯ ДИАЛОГА МЕЖДУ ИВИЛИЗАЦИЯМИ

Генеральная Ассамблея,

ссылаясь на свои резолюции 53/22 от 4 ноября 1998 года, 54/113 от 10 декабря 1999 года и 55/23 от 13 ноября 2000 года, озаглавленные «Год диалога между цивилизациями под эгидой Организации Объединенных Наций»,

вновь подтверждая цели и принципы, изложенные в Уставе Организации Объединенных Наций, предусматривающие, в част­ности, развитие дружественных отношений между нациями на ос­нове уважения принципов равноправия и самоопределения наро­дов, принятие других необходимых мер для упрочения всеобщего мира, а также укрепление международного сотрудничества в ре­шении международных проблем экономического, социального, культурного и гуманитарного характера и в поощрении и разви­тии уважения к правам человека и основным свободам для всех людей, без различия расы, пола, языка или религии,

подчеркивая, что все члены обязались воздерживаться от угро­зы силой в международных отношениях или от ее применения как против территориальной целостности или политической незави­симости любого государства, так и каким-либо другим образом, несовместимым с целями Организации Объединенных Наций,

вновь подтверждая свою приверженность соблюдению поло­жений Всеобщей декларации прав человека как единых стандар­тов, к достижению которых должны стремиться все народы и все нации, и как источника вдохновения для поощрения и даль­нейшей защиты всех прав человека и основных свобод — полити­ческих, социальных, экономических, гражданских и культурных, включая право на развитие,

подчеркивая то, что диалог между цивилизациями ведет к про­славлению единства и многоликости человечества, дальнейшему развитию и обогащению всех культур и что, несмотря на препятст­вия, возводимые нетерпимостью и агрессией, на протяжении всей истории происходило конструктивное взаимодействие между раз­личными цивилизациями,

подчеркивая также, что единая человеческая семья объединяет в себя все народы и это позволяет людям пользоваться и восхи­щаться полной гаммой наивысших достижений всего многообра­зия цивилизаций, а также подтверждая вновь, что достижения ци­вилизаций являются коллективным наследием человечества,

ссылаясь на Декларацию тысячелетия Организации Объеди­ненных Наций от 8 сентября 2000 года, в которой провозглашает­ся, в частности, что терпимость является одной из фундаменталь­

ных ценностей, имеющих существенно важное значение для меж­дународных отношений в XXI веке, и что она должна подразумевать активное поощрение культуры мира и диалога между цивилизация­ми — так, чтобы люди уважали друг друга при всем разнообразии своих убеждений, культур и языков, не опасались различий как вну­три обществ, так и между обществами и не подавляли, а пестовали их в качестве ценнейшего достояния человечества,

отмечая, что глобализация характеризуется укреплением взаи­мосвязей между народами и расширением взаимодействия между культурами и цивилизациями и что проведение Года диалога меж­ду цивилизациями под эгидой Организации Объединенных На­ций в начале XXI века позволило утверждать, что глобализация является не только экономическим, финансовым и технологичес­ким процессом, который может принести большую пользу, но и вызовом, заключающимся в необходимости сохранения и про­славления огромного интеллектуального и культурного многооб­разия человечества,

учитывая ценный вклад, который диалог между цивилизация­ми может внести в достижение более глубокого осознания и пони­мания общих ценностей, разделяемых всем человечеством,

признавая, что права человека и основные свободы проистека­ют из достоинства и ценности самой человеческой личности и по­этому являются универсальными, неделимыми, взаимозависимы­ми и взаимосвязанными, что человек является главным субъектом своих прав и основных свобод и, следовательно, именно он должен принимать активное участие в осуществлении этих прав и свобод и получать от этого наибольшую пользу,

вновь подтверждая, что все народы имеют право на самоопре­деление; в силу этого права они свободно устанавливают свой по­литический статус и осуществляют свое экономическое, социаль­ное и культурное развитие,

подчеркивая, что поощрение и защита свободы иметь собствен­ное мнение и выражать его, коллективная готовность выслушать друг друга, учиться друг у друга и уважать культурное наследие и разнообразие абсолютно необходимы для диалога, прогресса и развития человеческой личности,

подчеркивая тот факт, что уважение и терпимость к разнообра­зию, поощрение и защита прав человека во всем мире взаимно до­полняют друг друга, а также признавая, что уважению и терпимос­ти к разнообразию способствует, в частности, расширение прав и возможностей женщин,

ссылаясь на свою резолюцию 55/254 от 32 мая 2001 года, в ко­торой содержится призыв ко всем государствам прилагать все воз­можные усилия для обеспечения того, чтобы места для отправле­ния религиозных обрядов в полной мере пользовались уважением и защитой,

подчеркивая, что необходимо признавать и уважать достояние всех культур и искать то общее, что объединяет народы, с целью ком­плексного решения общих проблем, стоящих перед человечеством,

приветствуя усилия правительств, международных организа­ций, организаций гражданского общества и несчетного множества людей, направленные на углубление взаимопонимания с помощью конструктивного диалога между цивилизациями, приветствуя также усилия Личного представителя Генерального секретаря по Году диалога между цивилизациями под эгидой Организации Объединенных Наций и Группы видных деятелей, учрежденной Генеральным секретарем,

выражая свою твердую решимость поддерживать и поощрять диалог между цивилизациями,

провозглашает Глобальную повестку дня для диалога между цивилизациями:

А.

Статья Л

Диалог между цивилизациями — это процесс, происходящий как внутри, так и на стыке цивилизаций, основанный на всеобщем желании учиться, открывать новые принципы и возможности взаи­модействия, выявлять сферы общего понимания и основные ценно­сти и сводить разные подходы в единое целое с помощью диалога.

Статья ?

Диалог между цивилизациями — это процесс, направленный на достижение, в частности, следующих целей:

содействие всеобщему участию, равноправию, равенству, справедливости и терпимости в отношениях между людьми;

укрепление взаимопонимания и взаимного уважения с по­мощью взаимодействия между цивилизациями;

взаимное обогащение и развитие знаний, а также взаимное понимание ценности и мудрости всех цивилизаций;

выявление и поощрение того, что объединяет цивилизации, в целях устранения общих угроз для единых ценностей, универ­

сальных прав человека и достижений человеческого общества в различных областях;

поощрение и защита всех прав человека и основных свобод и достижение более глубокого общего понимания прав человека;

содействие более глубокому пониманию общих этических стандартов и универсальных человеческих ценностей;

обеспечение более высокой степени уважения культурного разнообразия и культурного наследия.

Статья 3

Достижению вышеупомянутых целей будут содействовать:

коллективная вера в основные права человека, в достоинст­во и ценность человеческой личности, в равенство прав мужчин и женщин и больших и малых наций;

^ф добросовестное выполнение обязательств согласно Уставу Организации Объединенных Наций и Всеобщей декларации прав человека;

уважение основных принципов справедливости и междуна­родного права;

признание различных источников знаний и культурного разнообразия в качестве основополагающих черт человеческого общества и в качестве необходимых и оберегаемых источников прогресса, а также материального и духовного благосостояния всего человечества;

признание права представителей всех цивилизаций сохранять и развивать свое культурное наследие в рамках своего общества;

приверженность всеобщему участию, сотрудничеству и поис­ку взаимопонимания как средствам продвижения общих ценностей;

повышение активности участия всех людей, народов и на­ций в местных, национальных и международных процессах приня­тия решений.

Статья 4

Диалог между цивилизациями вносит важный вклад в обще­мировой прогресс благодаря следующим факторам:

укрепление доверия на местном, национальном, региональ­ном и международном уровнях;

углубление взаимопонимания среди различных социаль­ных групп, культур и цивилизаций и знаний в самых различных областях, включая культуру, религию, образование, информацию, науку и технику;

устранение угроз для мира и безопасности;

поощрение и защита прав человека;

разработка общих этических стандартов.

Статья 5

Диалог между цивилизациями будет глобальным по своему кругу участников и будет открытым для всех, включая:

представителей всех цивилизаций;

теологов, мыслителей, интеллектуалов, ученых, работников искусства, культуры и средств массовой информации, а также мо­лодежь, которая играет важную роль в инициировании и продол­жении диалога между цивилизациями;

^ф членов гражданского общества и представителей неправи­тельственных организаций в качестве партнеров, содействующих диалогу между цивилизациями.

Статья Б

Правительства должны поощрять, одобрять и поддерживать диалог между цивилизациями.

Статья 7

Региональные и международные организации должны пред­принимать соответствующие шаги и инициативы, чтобы поощ­рять, поддерживать и продолжать диалог между цивилизациями.

Статья S

Средства массовой информации призваны сыграть необходи­мую и полезную роль в проведении диалога между цивилизация­ми и в деятельности по достижению более глубокого взаимопони­мания между различными цивилизациями и культурами.

Статья Э

Организация Объединенных Наций должна продолжать поощ­рять и укреплять культуру диалога между цивилизациями.

В. Прог рамма действий

1. Государствам, системе Организации Объединенных Наций, другим международным и региональным организациям и граждан­скому обществу, включая неправительственные организации, пред­лагается рассмотреть указанные ниже меры как средства содейст­

вия диалогу между цивилизациями во всех областях с использова­нием существующих ресурсов, а также добровольных взносов:

рФ- поддержка и одобрение взаимодействия и обменов между всеми людьми, в частности между интеллектуалами, мыслителями и творческими работниками, представляющими различные фор­мации и цивилизации;

ф>поощрение взаимных визитов и встреч экспертов в тех или иных областях, которые представляют различные цивилизации, культуры и сферы деятельности, поскольку такие визиты и встре­чи дают возможность найти то, что объединяет различные циви­лизации и культуры;

ф>обмен визитами между представителями искусства и куль­туры и организация фестивалей, благодаря которым у людей бу­дет возможность познакомиться с другими культурами;

ф>организация конференций, симпозиумов и семинаров в це­лях содействия взаимопониманию, терпимости и диалогу между цив и л изациям и;

ф>проведение спортивных соревнований, олимпиад и науч­ных соревнований в целях поощрения позитивного взаимодейст­вия между молодыми людьми, представляющими различные культуры и социальные среды;

ф>активизация и поощрение переводов и распространения ос­новополагающих рукописей, книг и исследований, отражающих особенности различных культур и цивилизаций;

ф>содействие историческому и культурному туризму;

ф>включение курсов по изучению различных культур и циви­лизаций в учебные программы, в том числе преподавание языков, истории и социально-политических учений различных стран, а также обмен знаниями, информацией и стипендиатами между учебными заведениями;

ф>развитие науки и образования в целях достижения объек­тивного понимания характеристик каждой цивилизации и разли­чий между ними, а также путей и средств достижения более конст­руктивного взаимодействия и более глубокого взаимопонимания между ними;

ф>использование технических средств общения, включая аудиовизуальные средства, печать, мультимедиа и интернет, в це­лях распространения идей диалога и взаимопонимания во всем мире и в целях освещения и пропаганды исторических примеров конструктивного взаимодействия между различными цивилиза­циями; создание равных возможностей для участия в распростра­

нении информации в целях обеспечения объективного понимания всех культур и развития конструктивного взаимодействия и со­трудничества между цивилизациями;

осуществление программ по укреплению духа диалога меж­ду цивилизациями, взаимопонимания и отказа от нетерпимости, насилия и расизма между людьми, особенно в молодежной среде;

привлечение мигрантов в различных обществах к деятель­ности по устранению недопонимания между культурами;

проведение консультаций с целью разработки эффектив­ных механизмов защиты прав всех людей на сохранение их куль­турной самобытности и одновременное содействие их интеграции в свою социальную среду.

2. Государства должны поощрять и поддерживать инициативы, предпринимаемые гражданским обществом и неправительствен­ными организациями в целях развития диалога между цивилиза­циями.

3. Государствам, международным и региональным организаци­ям и гражданскому обществу, включая неправительственные орга­низации, предлагается разработать соответствующие пути и сред­ства на местном, национальном, региональном и международном уровнях для дальнейшего содействия диалогу и взаимопонима­нию между цивилизациями и сообщить о своей деятельности Генеральному секретарю Организации Объединенных Наций.

4. Правительствам, финансовым учреждениям, организациям гражданского общества и частному сектору предлагается мобили­зовать необходимые ресурсы для содействия диалогу между циви­лизациями, в том числе путем внесения взносов в Целевой фонд, учрежденный Генеральным секретарем в 1999 году.

5. Системе Организации Объединенных Наций, включая, в ча­стности, личного представителя Генерального секретаря по Году диалога между цивилизациями под эгидой Организации Объеди­ненных Наций и Организацию Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры, предлагается продолжать поощре­ние и поддержку диалога между цивилизациями, а также форму­лирование пути и средств содействия диалогу между цивилизаци­ями в рамках деятельности Организации Объединенных Наций в различных областях.

6. Генеральному секретарю предлагается представить Гене­ральной Ассамблее на ее шестидесятой сессии доклад об осуще­ствлении настоящей Глобальной повестки дня и программы дей­ствий.