Екатерина II
На Сенатской площади в Санкт-Петербурге высится фигура Медного всадника работы французского скульптора Фальконе. Надпись на скульптуре гласит: «Петру I — Екатерина II». Памятник как бы символизирует собой преемственность в деятельности двух знаменитых российских правителей.
Екатерина II, вошедшая в историю как великая государыня, «матушка-императрица», считала себянаследницей и продолжательницей дела Петра Великого, с которым всю жизнь соревновалась в славе Его главную заслугу Екатерина видела в европеизации России, в превращении ее в мощную империю с ведущей ролью в мировой политике. Екатерина была убеждена, что сам успех исторических реформ — лучшее доказательство принадлежности России к европейской цивилизации. Характеризуя время правления Екатерины II В О Ключевский писал: «С Петра, едва смея считать себя людьми и еще не считая себя настоящими европейцами, русские при Екатерине Почувствовали себя не только людьми, но и чуть не первыми. людьми в Европе».
|[Дарствование Екатерины II положило начало эпохе «просвещенного абсолютизма», которая продолжалась в России более пятидесяти лет. Явление просвещенного абсолютизма было характерно для всей Европы. Оно заключалось в том, что многие монархи под влиянием идеи европейского Просвещения осознавали необходимость модернизации экономической и политической системы своих государств К просвещенным монархам принято относить прежде всего Фридриха II Прусского, Иосифа II Австрийского, Карла III Испанского, Густава III Шведского, замыкает этот небольшой список Екатерина II. Француз ские философы, творцы Просвещения, искренне писали о том, что велением судьбы на троне могут оказаться добродетельные государи, которые попытаются править по законам естественной мудрости. Они
16-382
начнут с самоусовершенствования, познают истинную причину человеческих бедствий, а затем изменят жизнь в своих владениях к лучшему.
Просветители поддерживали связи с коронованными особами, не скупясь на похвалы и лестные эпитеты и подчас закрывая глаза на их пороки и недостатки.√ ^Реально политика просвещенного абсолютизма сводилась к тому, чтобы, не меняя по существу абсолютной формы правления, сверху проводить реформы в экономической, политической и культурной областях, устраняя наиболее одиозные, устаревшие, тормозящие движение вперед проявления феодального порядка.
Стратегические цели Екатерины II состояли в осуществлении идей просветителей и, с поправкой на российскую действительность, сводились ко всемерному укреплению абсолютистского государства путем создания ему опоры в виде гражданского общества с соответствующей структурой и механизмом, регулирующим взаимоотношения общества и rocyflapcτBaj
С Советские историки обычно оценивали просвещенный абсолютизм русской императрицы достаточно однозначно. Большинство рассуждений сводилось к тому, что тщеславная и хитрая Екатерина пыталась создать о себе представление, никак не соответствовавшее действительности, и была не просвещенной монархиней, а жестокой крепостницей, заботившейся только о себе и своих дворянах. На самом деле все обстояло значительно сложнее.
Думается, что вполне объективную оценку Екатерины II дают современные российские исследователи. А.Б.Каменский считает, что императрица видела в идеях просветителей не призыв к смене общественного строя, а обоснование необходимости обновления существующего. Она воображала себя в роли идеальной государыни, оставаясь в то же время {^алистичным политиком. Вряд ли Екатерина II лицемерила, объявляя целью своего царствования благо народа. Подобные заявления вошли в европейскую моду и превратились в характерную черту эпохи. Однако щедро рассыпаемые направо и налево декларации находились в явном противоречии с реальными результатами. И все же именно Екатерина II оказалась, по мнению историка, «быть может, самым успешным российским реформатором: за три с лишним десятилетия ею были осуществлены серьезные преобразования, коснувшиеся едва ли не всех сторон жизни государства и имевшие долговремен ное значение».
Никогда на российском престоле не оказывался человек столь широких духовных запросов и интересов, никогда личные пристрастия не совпадали так удачно с потребностями общественного развития.Что же представляла собой личность Екатерины II, какую службу сослужила она России за 34 года своего царствования — с 1762 по 1796 г.?
Будущая императрица родилась 21 апреля 1729 г. в г.Штеттине (ныне Щецин) в семье прусского генерала. При рождении она получила имя София-Августа-Фредерика, принцесса Ангальт-Цербстская, по домашнему Фике. Ее мать, княгиня Йоганна-Елизавета, приходилась младшей сестрой принцу Карлу-Августу, нареченному жениху Елизаветы Петровны, который умер в Петербурге Возможно, именно это обстоятельство сыграло свою роль в выборе Елизаветой невесты для своего племянника, наследника русского престола Петра Федоровича, впоследствии императора Петра III.
Екатерина росла живой общительной девочкой, любившей проказы. Мать воспитывала ее в строгости, подавляя в ней всякие проявления гордости и высокомерия. Необходимость скрывать свои чувства научила Екатерину искусству притворства, которым она умело пользовалась всю жизнь. С детства прусская принцесса, не лишенная честолюбия, слышала разговоры о России как стране больших возможностей. Ее волновал и тот факт, что этой огромной и богатой страной управляли подряд три женщины. Поэтому приглашение Елизаветы Петровны прибыть в Россию было встречено без колебаний. В феврале 1744 г. будущая императрица вступила на землю своей новой родины, в июне крестилась по православному обряду и была наречена Екатериной Алексеевной. В августе 1745 г она стала женой Петра III, а в сентябре 1754 г., через девять лет после замужества, родила сына, которого назвали Павел.
Супружеская жизнь не принесла Екатерине счастья. Даже императрица Елизавета, тиранившая молодую родственницу, вынуждена была признать, что племянник ее дурак, а великая княгиня очень умнад В.О.Ключевский писал о том, что через длинный ряд лет тянулась супружеская жизнь, в которой царило полное равнодушие друг к другу, взаимное безучастие супругов, не имевших ничего общего.
Жизнь при дворе вообще оказалась для Екатерины трудной. За каждым ее шагом зорко следили, она должна была подчиняться строгим правилам этикета и даже письма к родителям за нее писали в Коллегии иностранных дел.А со второй половины 1750-х гг. в жизнь великой княгини вошли новые тревоги и опасения. Болезнь императрицы заставляла Екатерину серьезно задумываться о своем будущем./ Она понимала, что когда ее муж, отношения с которым все более ухудшались, придет к власти, то постарается поскорее от нее избавиться. И расчетливая Екатерина начала искать сторонников, на которых она могла бы опереться в предстоящей борьбе за власть Сначала она сблизилась с канцлером
16*
A. К.Бестужевым-Рюминым, выражавшим интересы той части придворных, которые не любили Петра Федоровича и хотели после смерти Елизаветы Петровны возвести на престол его жену — женщину разумную, спокойную и, как они ошибочно полагали, слабую, чтобы за ее спиной править страной. Но Бестужев оказался в опале, и Екатерине чудом удалось избежать огласки компрометировавших ее связей. Тогда она начинает вербовать себе сторонников среди молодых гвардейских офицеров. Свои планы и настроения великая княгиня излагала в письмах к английскому послу в России Чарльзу Уильямсу Она откровенно высмеивала Елизавету и сообщала послу подробности событий при дворе. Поскольку при этом посол ссужал ее деньгами, могло возникнуть подозрение, что Екатерина фактически шпионила в пользу Англии. Однако это не так. Подобное поведение при высочайших европейских дворах было в XVIII столетии делом обычным, заурядным, к тому же позднее Екатерина выплатила свои долги преемнику Уильямса.
L Придворная жизнь, необходимость постоянно быть настороже, отстаивать свои права и интересы закалили характер Екатерины. Она становится зрелым политиком, твердо знающим, как добиваться поставленной перед собой цели. В то же время ее богатая незаурядная натура ищет отдушину, некую нишу, где можно было бы укрыться от посторонних глаз и оставаться самой собой. Так будущая императрица пристрастилась к книгам, без которых вскоре представить свою жизнь уже не могла. Начала она с французских любовных романов, которыми зачитывались девушки того времени, но постепенно пытливый от природы ум привел ее к серьезному чтению — сочинениям французских просветителей, истинных властителей дум тогдашней интеллектуальной Европы. Ей в руки попадают также труды по политической истории Германии, Франции и Англии. Постепенно она начинает писать сама^
B. О.Ключевский замечает, что обойтись без книги и пера Екатерине было так же трудно, как Петру I без топора и токарного станкл.