>>

От авторов-составителей

Сегодня трудовая миграция в Россию для многих граждан постсоветских стран, без преувеличения, является спасательным кругом в море жизненных невзгод. Хотя за прошедшие годы после распада СССР новыми независи­мыми государствами - бывшими союзными республиками - достигнуты определённые успехи в рыночных преобра­зованиях и созданы условия для развития бизнеса и пред­принимательской деятельности, ситуация на рынке труда, особенно в странах Средней Азии, продолжает оставаться сложной.

В этих условиях одним из путей выхода из сло­жившейся ситуации является массовая трудовая миграция трудоспособного населения республик за рубеж. Отсут­ствие визового режима облегчает въезд и пребывание тру­довых мигрантов в России, а их денежные переводы игра­ют значимую роль в сокращении бедности в странах СНГ. Кроме того, трудовая миграция способствует самореализа­ции и созидательной активности молодёжи, а также при­обретению ею навыков работы, полезных знаний, новых профессий, опыта взаимоотношений в различных жизнен­ных ситуациях.

Трудовая миграция имеет множество позитивных ас­пектов и для Российской Федерации. Благодаря мигрантам, в определённой мере, развиваются целые сектора эконо­мики: строительство, сельское хозяйство, торговля, сфера услуг и другие. Согласно прогнозам, в условиях динамич­ного развития экономики России в ближайшей перспекти­ве потребность в трудовых мигрантах будет еще больше возрастать.

Но вместе с тем трудовая миграция, в процессе кото­рой реализуются взаимоотношения людей, выросших в

разных социально-культурных условиях, в различной язы­ковой и поведенческой среде, отличающихся друг от друга взглядами, убеждениями, верованиями, не может не быть источником целого ряда проблем. И самая острая пробле­ма, связанная с трудовой миграцией, - социально­культурная адаптация трудовых мигрантов. Именно от ре­шения этого вопроса, который органично связан с важной проблемой современности - межнациональными отноше­ниями - зависит и комфортное пребывание трудовых ми­грантов, и дружелюбное, толерантное, благосклонное от­ношение коренного населения к приезжим.

О несомненной значимости и актуальности этого во­проса говорит тот факт, что в России принят специальный закон «О социальной и культурной адаптации и интегра­ции иностранных граждан в Российской Федерации», в со­ответствии с которым по всей стране созданы и создаются центры социально-культурной адаптации и интеграции трудовых мигрантов. Одно из главных направлений дея­тельности этих центров - обучение трудовых мигрантов русскому языку, истории, культуре и законодательству России. Кроме того, данный закон предполагает проведе­ние информационных кампаний, направленных на форми­рование позитивного образа трудового мигранта и укреп­ление межнационального согласия в российском обществе.

От степени грамотности, образованности и общей культуры молодёжи, а подавляющее большинство трудо­вых мигрантов - молодые люди, зависят не только их успешная социализация в российском обществе, но и, в из­вестной мере, перспективы развития и будущее стран СНГ. Для молодых людей трудовая поездка в Россию - одного из мощных центров мировой науки и образования - долж­на стать не только возможностью улучшить своё матери­альное положение, но и хорошим поводом приобщиться к передовой культуре, знаниям, новым технологиям.

Совершенно очевидно, что какими бы многочислен­ными ни были центры по переподготовке трудовых ми­грантов, в обозримые сроки охватить обучением сотни ты­сяч людей является делом сложным. И если учесть, что трудовые мигранты до въезда в Российскую Федерацию должны знать историю страны, основы её законодатель­ства и русский язык, - почти невозможным. В такой ситу­ации самым простым и действенным способом приобрете­ния знаний становится самообразование.

Вместе с тем самообразование, как и любая познава­тельная деятельность, сопряжено с целым рядом трудно­стей. Тем более для людей, оторванных от мира знаний, не обладающих определенным уровнем подготовки, умением и способностью к самоучению, каким, к сожалению, явля­ется большинство нашей молодёжи. Для этой категории наших граждан нужны легкоусвояемые, простые и не тре­бующие значительных познавательных усилий учебные материалы и пособия.

Сегодня, ввиду повышенного интереса к изучению русского языка, в любом книжном магазине можно найти массу учебников, пособий, самоучителей, посредством ко­торых можно обучаться основам разговорной и письмен­ной речи. Но с учебниками по истории России дело обсто­ит совсем иначе. Почти все учебники по данной тематике, в основном, носят академический характер и предназначе­ны, как правило, для научных работников и студентов. Кроме того, эти книги отличаются большим объёмом, трудны для восприятия и просто малопонятны для непод­готовленного читателя. Человек, не имеющий специально­го образования и не знающий научные термины, прочитав подобную литературу, затрудняется даже сформулировать свои мысли о прочитанном.

Поэтому движимые, не в последнюю очередь, стрем­лением по возможности облегчить задачу трудовых ми­

грантов, задавшихся целью окунуться в историю России, авторы-составители постарались, чтобы главной особенно­стью данного пособия была возможность его использова­ния для самостоятельной работы. Основываясь на доста­точно большом объеме литературы, мы постарались со­брать как можно больше исторических сведений об этой великой державе и изложить их основное содержание в более сжатом, конспективном виде, по возможности, - простым и понятным языком.

В старину у большинства народов, в том числе у сла­вян, был обычай, согласно которому любой человек, прие­хавший на поселение, первые три дня жил на правах гостя, а потом считался членом общества и был обязан уважать и исполнять местные законы, традиции и обычаи.

Высшим признаком уважения к другому народу яв­ляется знание его истории. Потому что история - это био­графия народа, его пройденный путь в течение столетий и итог, который он вынес из своего долгого пути в виде культурных, морально-нравственных, этических ценно­стей. Поэтому без изучения истории людям разных стран невозможно хорошо узнать друг друга, учитывать особен­ности национального характера, образа жизни.

Если трудовые посланцы бывших советских респуб­лик, изучая историю России, попытаются понять, что в ос­нове всех успехов и достижений этой великой страны ле­жит главенствующая роль русского народа, благодаря ко­торому в России сохранилось удивительное духовное единство и незыблемый союз живущих в ней различных народов, то это поможет легче оценить сильные стороны русского менталитета.

Они узнают, что русскому человеку, как таковому, не свойственен национализм. Он решитель­но не хочет объединяться только по принципу кровного родства. С момента создания Русского государства русские по отношению ко всем другим народам выступали в каче­

стве доброго старшего брата. Они всегда брали на себя выполнение самых тяжелых жизненных задач. Национа­лизму других народов, населяющих Россию, русские, как правило, противопоставляли свою сокровенную нацио­нальную идею, основанную на любви и сочувствии ко всем народам.

Старшие поколения граждан постсоветских стран о настоящей дружбе, искренности и лучших человеческих качествах русских знают не понаслышке. Потому что им довелось бок о бок с русскими обустраивать свою респуб­лику, строить города, посёлки, заводы, электростанции, превращать в цветущие оазисы безжизненные земли, вме­сте защищать Родину в Великой Отечественной войне, поднимать послевоенную страну из руин, осваивать цели­ну, принимать участие во всесоюзных ударных стройках и в студенческих строительных отрядах...

Итак, движимые искренним желанием оказать содей­ствие в познании славной истории этой великой страны, мы предлагаем отправиться в интересный и поучительный мир российского исторического прошлого.

| >>
Источник: История России в кратком изложении: Учебное по­собие для трудовых мигрантов / Авторы-составители: В. Гаффори, З.Ш. Сайидзода, М. Эгамзод. - Душанбе,2016. - 186 стр.. 2016

Еще по теме От авторов-составителей: