Сократ и его последователи
Сократ родился в 469 году и был сыном скульптора Софрониска и повивальной бабки Фенареты, почему впоследствии свою методу преподавания он называл в шутку «мейётикой» (то есть повивальным искусством), так как посредством вопросов и ответов старался развивать самого человека.
Его великий и блестящий ум ратовал за благородство человеческой природы и он противопоставлял пагубным и соблазнительным основным положениям софистов свое воодушевленное верование в Бога, добродетель, истину и справедливость, а их наружной легкомысленности и невнимательности величайшую задушевную искренность. Побуждаемый каким-то внутренним голосом «демонионом», Сократ считал своим призванием вращаться в толпе, вступать в разговоры с людьми всех состояний и рассуждать преимущественно о сущности божества, о всем разумном, истинном и добром, самому поучаться от них или возбуждать в них такие вопросы, которые побуждали бы к самоиспытанию, к исканию истины к нравственному самосовершенствованию. В противоположность надменным софистам, воображавшим, что они все знают, он был убежден в недостаточности познания. «Я знаю, что я ничего не знаю», — обыкновенно говорил он и со свойственной ему иронией указывал на неясность многих общепринятых понятий. Поэтому люди должны были следовать изречению: «Познай самого себя», начертанному на храме Дельфийского божества. К этому Сократ присоединял свое главное правило, что добродетель есть знание. Смысл этого положения приблизительно заключается в следующем.1 Уже Протагор, выражая свои сомнения, сказал: «Я не могу знать, существуют ли боги или нев>.
Человек должен исследовать, в чем заключаются благочестие, справедливость, мужество и другие добродетели. Раз человек вполне уяснил себе сущность этих добродетелей, он может пользоваться ими. Люди заблуждаются лишь вследствие своего невежества; но раз человек познал истину, справедливость и благо, он не только не может не полюбить их, но в нем не может даже возникнуть относительно них никакого сомнения.
Таким образом недостаточность мышления и знания составляет источник зла в мире. Однако в том, что высшее знание не влечет за собой неизбежно нравственного совершенства, Сократу пришлось убедиться на собственных своих учениках: Алкивиаде и Критии.В то время как софисты стремились к выгоде и чувственным наслаждениям, Сократ бескорыстно отдавал свое время и свой труд на пользу других. Вспыльчивость своей жены Ксантиппы переносил он с величайшей покорностью. Свои обязанности гражданина он исполнял как на войне, так и во время мира самым добросовестным образом и всегда готов был жертвовать своей жизнью за отечество. Он участвовал в походе против Потидеи во Фракии и сражался при Делие. Сократ везде являлся образцом умеренности, воздержания и безропотного перенесения всевозможного рода лишений. Во время похода в Потидею, хотя зима была
Сократ. С античного бюста.
такая суровая, что никто не решился отправиться в этот поход без теплой одежды, Сократ шел босиком и в своем обыкновенном платье. Несмотря на почти безобразную наружность — толстый, вздернутый нос и плешивую голову — ученики Сократа испытывали на себе очарование своего учителя. Для того чтобы побывать в обществе с Сократом, Антисфен не пугался пути, совершаемого им ежедневно из Пирея в город, а Эвклид, уроженец Мегары, не останавливался перед опасностью, которой подвергался, так как во время Пелопоннесской войны ни один мегарянин под страхом строжайшего наказания не смел являться в Афины.
Сократ дожил до семидесяти лет, исполняя почти беспрепятственно свое призвание наставника народа, прежде чем пал жертвой своих врагов. На жизнь его посягали не столько софисты, сильно ненавидевшие его за славу мудрейшего из смертных, каким он признан был оракулом, сколько политические противники, которые видели в нем во время наступившего в Пелопоннесскую войну упадка главного врага демократического государственного устройства.
Три человека — Ли- кон, Анит и Мелит — обвинили Сократа в том, что он проповедует «новых богов и развращает юношество», почему и должен быть признан
Прощание Сократа со своей семьей. Канова.
врагом государства. В своей защитительной речи (апологии), произнесенной, по греческому обычаю, им самим, Сократ отвергнул все риторические и софистические уловки, которыми мог бы склонить на свою сторону судей. Напротив того, он старался, по своему обыкновению, убедить их в своей невинности с спокойствием, всегда им сохраняемым во всех рассуждениях о делах житейских.
Несмотря, однако, на это, за обвинение его высказалось лишь незначительное большинство голосов. Тогда Сократ сказал следующее: «Наказанием мне этот человек назначает смерть. Хорошо! Но какое наказание должен я противопоставить со своей стороны?[58] Итак, чем должен я искупить и заплатить за то, что я решился во всю жизнь не иметь покоя и, не помышляя ни о каких интересах черни, ни о материальных выгодах, ни о домашних делах, ни о звании военачальника, или о каких других званиях и должностях, ни о происходящих в государстве раздорах партий, направлял свою деятельность к тому, чтобы оказать каждому величайшее благодеяние, ибо я каждого отдельного человека старался убедить, прежде чем заботиться о своем положении, изучить как можно лучше и беспристрастнее самого себя и, прежде чем вмешиваться в политику, вникнуть в сущность государства? Итак, что заслуживаю я претерпеть за такое мое качество? Такой человек, как я, без сомнения имеет больше права получить от государства пожизненное содержание в Пританее[59], чем одержавший на Олимпийских играх победу в скачке на одноколке или на паре, или на четверке. Ибо он старается лишь о том, чтобы все казались счастливыми; я же, напротив, о том, чтобы все были таковыми в действительности».
При таком гордом поведении подсудимого судьи почувствовали себя настолько оскорбленными, что при вторичном голосовании 80 голосов, которые высказались прежде за Сократа, перешли теперь на сторону его противников и, таким образом, Сократ был приговорен к смерти 361 голосом против 198.
Он выслушал приговор этот с тем же достоинством, с каким держал себя во все время процесса, и выразил только сожаление о городе, опозорившем себя подобным осуждением. Речь свою Сократ заключил следующими словами: «Об одном ещеАнтисфен. С античного бюста.

II, Греция________________________________________________________________________ 415
прошу вас! Когда подрастут мои сыновья, излейте на них свое мщение и терзайте их так же, как я мучил вас, если вы увидите, что они начали прежде заботиться о богатстве или о чем-либо другом, а не о добродетели. И если они возмечтают о своих достоинствах, когда не будут иметь никаких, то укажите им, как я указывал вам, что они не заботятся о том, о чем им следовало, а воображают, что они значат что-либо, тогда как не стоят ничего. Но пора нам идти: мне к смерти, вам — к дальнейшей жизни. Чья доля лучше, это сокрыто от всех, кроме Бога...»
После этих слов Сократа увели в темницу. Приговор был бы исполнен на другой же день, если бы случайно, как раз накануне того дня, не отправилась на остров Делос на корабле Тезея священная процессия, до возвращения которой в Афинах не мог быть приводим в исполнение ни один смертный приговор. Противные ветры задержали корабль долее обыкновенного, и это обстоятельство доставило ученикам Сократа горестно-сладостное удовольствие еще 30 дней наслаждаться его беседой. В течение всего этого времени они посещали его в темнице ежедневно. Они беседовали по-прежнему, и Сократ нередко старался добродушными шутками рассеять их печаль. Так Аполлодор, более других безутешный, воскликнул однажды в отчаянии: «Нет, неужели ты, невинный, должен умереть!» — Сократ возразил, улыбаясь: «Разве тебе лучше хотелось бы, чтобы я умер виновным?»
За день до смерти Сократа, Критон, отец Критобула, с робостью открыл Сократу, что он собрал известную сумму денег и намерен подкупить стражей, чтобы они в следующую ночь оставили двери незапертыми.
«О Критон, — ответил ему Сократ, — в какой стране мог бы я спастись от смерти?» Критон возразил, что он будет виновен перед своими детьми, если не уклонится от несправедливого приговора. Но Сократ решительно отказался от предложения Критона и доказывал ему, что никакая несправедливость не должна побуждать нас к неповиновению законам отечества.В последний день ученики сошлись у Сократа ранее обыкновенного. Сократ с полнейшим спокойствием рассуждал с ними о бессмертии души и о смерти, которая представлялась ему «переселением из здешнего в иной мир». Когда он выпил чашу с соком цикуты, все залились слезами. Но Сократ сказал: «Что вы делаете, странные люди? Я нарочно выслал женщин для того, чтобы они не нарушали спокойствия, ибо я слышал, что умирать следует в благочестивой тишине. Поэтому будьте спокойны и мужественны!» Услыхав эти слова, ученики устыдились и воздержались от слез. Между тем Сократ ходил взад и вперед, а когда почувствовал тяжесть, то лег на спину, как советовал ему служитель, принесший яд. Тогда служитель стал время от времени ощупывать Сократа и осматривать ему ноги и бедра; затем он сильно сжал ему ноги и спросил, чувствует ли он это. «Нет», — отвечал Сократ. Потом служитель сжал ему берцовые кости, показал ученикам его, как он постепен-
но холодеет, и сказал, что когда оцепенение дойдет до сердца, то он скончается. Живот уже охладел. Тогда Сократ, открыв свое закрытое до тех пор лицо, сказал: «Критон, мы должны петуха Асклепию; принесите его в жертву ему и не забудьте об этом!»' — «Это будет исполнено! — отвечал Критон. — Но, не имеешь ли ты еще чего-нибудь сказать?» На этот вопрос Сократ не отвечал уже больше, и в скором времени с ним сделался озноб. Служитель покрыл его. Глаза Сократа помутились. Увидев это, Критон закрыл ему рот и глаза.
Афиняне скоро раскаялись в том, что принесли в жертву такого человека. Обвинители Сократа были изгнаны, а ему самому была воздвигнута медная статуя. В воспоминании народном образ Сократа постепенно сделался идеалом высшего человеческого достоинства и добродетели.
Пробудилось соревнование. Множество выдающихся умов, гордых названием учеников Сократа, «сократиков», распространило в речах и сочинениях идеи своего учителя.Между философами школы Сократа четыре человека, сообразно
различию своих характеров, основали четыре различные системы: Платон основал академическую школу, Антисфен — киническую; Аристипп — киренейскую,аЭвклид — мегарийскую. Разбирать отдельно их философские системы не позволяет нам место, к тому же разбор этот собственно входит в учебники истории философии. Здесь же мы можем довольствоваться лишь немногими сведениями. Аристипп высшим благом на земле провозглашал блаженство, которое, конечно, может быть понимаемо одними более в духовном, а другими более в чувственном смысле. У Эвклида основное положение, что высшее благо дается только одной истиной, называемой и другими именами: богом, разумом и т. д.
Диоген.
С античной статуи.
Антисфен ставил выше всего воздержание и довольство лишь самым необходимым. Поэтому его называли «киником», то есть живущим по-собачьи. Ученик его, Диоген из Синопа, развил кинизм до крайних пределов. Днем он ходил без башмаков, без плаща, с длинной всклокоченной бородой, с палкой в руке и с мешком за плечами. Увидев, как мальчик пьет воду руками и ест один хлеб, Диоген бросил кружку и чашку; ночью он спал под портиком или в маленькой мазанке, а по уверению некоторых — в бочке. Об этом оригинальном человеке рассказывают много анекдотов. Однажды Антисфен, рассерженный нерадивостью своих учеников, выгнал их всех от себя. Остался один Диоген. Антисфен и его хотел прогнать палкой. Тогда Диоген воскликнул: «Бей меня, ско-
Сократ дал понять этим, что переходом от жизни к смерти он полагал избавиться от постоянной болезни и потому хотел принести обычную жертву Асклепию за такое исцеление.
лько тебе угодно; ты все-таки не найдешь такой крепкой палки, чтобы помешать мне жить в соседстве с тобой и пользоваться твоим учением!» Захваченный в плен морскими разбойниками, Диоген был выведен для продажи в рабство на базарную площадь. На вопрос, что он знает, Диоген отвечал: «Повелевать людьми». Глашатаю он приказал выкрикивать: «Кто хочет купить господина?» Среди белого дня Диоген вышел на улицу с фонарем в руках. Когда же его спросили, что он такое
Александр и Диоген. С античного барельефа.
делает, то он отвечал: «Я ищу человека». На вопрос Александра, какую желает он получить от него милость, Диоген возразил (в это время светило солнце): «Отойди немножко в сторону и не заслоняй мне солнца!» Пораженный таким ответом, Александр произнес: «Поистине, если бы я не был Александром, то желал бы быть Диогеном».
Истинным последователем и дальнейшим усовершенствователем учения Сократа был Платон (429—348 гг. до Р. X.). По своим воззрениям на Бога, свойство души и ее бессмертие он приближается к учению христианства. Сочинения его большей частью изложены в разговорной форме, почему и названы диалогами. В высшей степени заме-
Платон. С античного бюста.
чательно учение Платона о «предсуществовании» (то есть о предвечном существовании души). По этому учению всякое представление об истине, знании, справедливости и красоте есть ни что иное, как воспоминание о том, что душа могла воспринять от созерцания богов во время совместной жизни с ними. Таким образом, все то, что в человеческой жизни называется истиной, справедливостью, красотой и т. д., есть лишь слабое отражение существовавшего когда-то о том представления, — «идеи». Учением своим Платон занимался в Академии — прекрасном здании, которое находилось в одном из предместий Афин, было окружено деревьями и предназначалось для гимнастических упражнений. Знаменитейшим учеником Платона был Аристотель, о котором речь будет впоследствии.
17.