ПРЕДИСЛОВИЕ

Практические занятия по истории Древнего мира являются одним из главных видов самостоятельной работы студентов. Их цель - научить студентов анализировать исторические источники и литературу, углубить их знания по общему курсу, способствовать формированию творческого отношения к своей профессии.

Пособие используется при подготовке к практическим занятиям, при выполнении контрольных и курсовых работ, а также при повторении материала к экзаменам и зачетам.

Практикум содержит источники, изучение которых предусмотрено программой по истории Древнего мира для гуманитарных специальностей «КалмГУ». Включены также документы, которые помогут студенту в освоении курса истории Древнего мира: приводятся полностью или в отрывках источники, цитируемые или пересказываемые в учебнике по данному курсу, в методических и наглядных пособиях.

Для каждой темы даны примерный план ее изучения, списки литературы и дополнительных источников, методические указания. В примерных планах выделены основные вопросы каждой темы; в методических указаниях конкретизируются задания студентам, рекомендуются пути изучения наиболее сложных вопросов.

Материал для практикума отбирался таким образом, чтобы студенты имели возможность научиться анализировать, сопоставлять, оценивать различные по характеру источники: судебники, законодательные акты, сочинения древних историков, частноправовые документы, художественные произведения, - и делать на основании этого анализа выводы по важнейшим проблемам исторического развития древних обществ.

Студенты должны, не ограничиваясь данным практикумом, использовать разнообразные источники знаний. Начиная работу над каждой темой, необходимо обратиться к учебнику, чтобы получить общие сведения о стране и эпохе. Следует также прочитать рекомендации к изучению темы в данном учебно-методическом пособии, затем уже приступать к анализу исторических источников, с целью найти ответы на вопросы, поставленные в примерных планах, сделать выводы по проблемам, выделенным в методических указаниях. После этого желательно прочитать дополнительную литературу.

Предлагаемые планы изучения тем являются примерными. Полезно, если студенты при чтении источника сами попробуют сформулировать вопросы.

В соответствии с новым учебным планом на практические за-нятия по истории Древнего мира на историческом отделении отводится 116 часов. Предлагаемая

тематика не исчерпывает всего курса истории Древнего Востока. Выбор тем обусловлен их современной значимостью и состоянием источников.

На вводном занятии преподаватель знакомит студентов с темами, характеризуя каждую из них. Затем начинается работа с источником. При такой форме занятий, когда источник читается и комментируется в группе, на каждом занятии студенты получают задания. Они строго конкретны, невелики по объему, но обязательно требуют самостоятельного поиска, творческого подхода, например, сравнить несколько точек зрения по одному и тому же вопросу, уяснив при этом логику рассуждения авторов, показать, какая из этих точек зрения является наиболее убедительной и почему.

После того, как студенты приобрели некоторые навыки работы с источниками и литературой, форма занятий меняется. Занятия могут проводиться в форме беседы, диспута, круглого стола, а на заключительном этапе даже в реферативной форме.

За преподавателем остается право выбора темы занятия и методики его проведения, но о том и о другом студенты должны быть предупреждены заранее.

В случае, когда прочтение текста древнего источника сомнительно, после слова или фразы ставится знак вопроса.