<<
>>

Поняття культури

Існує декількасот визначень поняття «культура». Та все їх різнобарв’я можна звести до двох домінант. Одні визна­чення відбивають традиційне розуміння культури як су­купності створених людиною цінностей, передусім у га­лузях науки, мистецтва й освіти.

Це і називають духов­ною культурою. Інші визначення відбивають більш ши­роке розуміння культури, розглядаючи її як сукупність іс­торичних форм ставлення людини до природи, суспільст­ва та самої себе. У першому випадку в культурі вбачають створені людиною узагальнені відображення дійсності у вигляді знань про неї та методи її вимірів, утілені в науко­вих теоріях та художніх образах. Це так звана висока куль­тура. Друга група визначень науважує на взаємодії люди­ни з дійсністю, на історично детермінованому відобра­женні форм і способів такої взаємодії самими людьми, їхньою поведінкою, ставленням одна до одної. У цьому разі поняття «культура» стосується надбіологічних засобів адаптації людини до навколишнього середовища і охоп­лює буквально все, створене нею.

З-поміж засобів адаптації людей у свою чергу виділя­ють матеріальні, або матеріальну культуру. Цей комплекс призначений для задоволення потреб людини через сус­пільне виробництво (потреб у харчах, одязі, житлі тощо). Другу групу складають духовні засоби — знання, орієнти­ри цінностей (мотиви та стимули діяльності, поведінки), мистецтво. Матеріальні засоби спрямовані на перетворення природи, духовні ж впливають на психіку та свідомість людей. Звичайно, такий поділ суто умовний, оскільки важ­ко віднайти межу між матеріальним і духовним. Адже, як зазначав М. Бердяев, усе матеріальне твориться духовним і символізує духовність. Людина — це і є передусім духов­ність.

Тому слід визнати пріоритет духовного в розвиткові інтелекту. Пригадаймо, що однією з найяскравіших ознак народження справжнього суспільства є образотворче мис­тецтво.

Мистецтво постало разом із Homo sapiens десь 33 тис. років тому — якось раптово, неначе з небуття, вража­ючи зрілістю образів, засобами їх передання, здатністю справляти великий емоційний вплив навіть на сучасну лю­дину. Не викликає сумніву, що таке мистецтво не має рефлекторно-інстинктивного характеру, його природа — суто інтелектуальна, що було можливе за умов розвитку вищих функцій мозку. Не дарма друга половина XIX ст. (саме на той час припадає відкриття печерного живопису та інших витворів палеолітичного мистецтва) та частково й XX ст. пройшли в гострих дебатах і суперечках щодо їхньої автентичності. До відкриття цих пам’яток первісна людина бачилася як надзвичайно примітивна істота.

Таким чином, поняття матеріальної та духовної куль­тури є умовними науковими термінами, які зосереджують увагу на певних аспектах людського буття. В реальному житті матеріальне й духовне, раціональне та ірраціональ­не тісно переплітаються та впливають одне на одне. їх можна осягнути лише в єдності. А виходячи з того, що культура — це притаманний лише людині спосіб суспіль­ної діяльності, культуру не можна зрозуміти без зв’язку з історією. Тобто культура є всеохоплюючою історичною ка- ■ тегорією. '

<< | >>
Источник: Бунятян К.П.. Давнє населення України: Навч. посібник. — K.: Либідь,1999. —228 с.. 1999

Еще по теме Поняття культури: